成都全搜索新闻网（记者 朱海丹）7月9日报道 素质是人立足与社会之根本，决定人竞争力的重要因素。今天上午，成都市2015年度出彩妈妈，心理测评师陈筱之做客成都市民道德讲堂，与家长共同探讨了在孩子懵懂、探索以及实践的阶段，父母该如何做，才能有效的提升未成年人素质教育与培养，给予孩子支持与引导，成为孩子最好的未来规划师。
“一孩子一世界，世界的大小不取决于物质的多少，而是视野有多宽广。”陈筱之表示，想要孩子拥有宽广的视野，需要他看的多有广度和宽度、读的多能明理、想的多有见解、写的多有条理、说的多有思辨。
看的多有广度是要带孩子多见识外面的世界，这不仅仅是走马观花的看，而是在看的过程中学习当地人文地理、风土人情、历史典故、饮食文化、名人名句、景点名胜、菜场民居、语言习俗。在游历过程中让孩子学会一些常识，如行程预算、酒店预订、沟通谈判、安全事项、紧急预案。看的多有宽度是告诉家长要创造孩子看到优秀的机会，“说起来好想很空泛，实际上就是在家里爸妈要做一个榜样，想要孩子怎么样，自己得先做。”陈筱之说，如果家长自己做不到，那就带孩子去看更优秀的朋友、优秀的节目、参加好的活动。
读的多能明理意思是不只让孩子读对考试有用的书，更要他们涉猎经史子集、诸子百家、时政经营、医科艺体等，在有限的时间内，读无限的书。想的多有见解是要孩子学会思悟，即将从书中看到的内容转成自己的想法，“思的境界是这本书说了什么，为什么这么说；悟的境界是举一反三，这本书带给了我什么，我可以从中获悉什么。”陈筱之说。
说的多有思辨，是要告诉家长带孩子去畅谈想法，去辩论、去质疑、去寻找答案和方法，讨论有深度的问题，像智者学习、向师者请教。
说到决定孩子竞争力的重要因素，陈筱之表示共有三点，态度、技能、和知识。“这三点都是孩子需要家长耳濡目染的教育以及学校培养出的。”同时，她也分析，孩子未来面临的竞争格局主要有现有竞争者的竞争能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、公司以及个人讨价还价的能力。
“每个孩子都是不一样的个体，他们有自己的性格、表达方式、学习方式。”陈筱之说，为了强化孩子的竞争力，家长应该去了解需要着重培养孩子哪方面的竞争力。竞争力有差异化、专一化、成本化之分。“是应该培养孩子的深度还是宽度，家长应该有所权衡，试着多跟孩子沟通，帮助他对自己更加了解。”
