“我的英语口语课是通过网络上的，所以上网是必须的。”“给娃娃配个手机确实方便联络，但我又怕他用手机上网！”“班上很多同学都耍游戏，自己不耍都聊不到一块儿！”……学生们对网络未知世界的好奇，和家长“谈网”色变、一律禁止的方式，在教育上形成了诸多矛盾。
成都市2017年国家网络安全宣传周里昨日的主题为“校园日”，包括盐道街小学、锦里小学、石室天府中学等在内的全市多个中小学，开展了形式多样的网络安全宣传主题活动。
班会
讨论“有栅栏”的网络之旅
“大家上网都干些什么呀？”“玩儿过网游的举手！”“有哪些同学点开过网络页面弹出的广告信息？”昨日上午，一场名为“‘有栅栏’的网络之旅”主题班会，在盐道街小学六年级四班举行。同学们分成小组，通过自由问答的形式，对网络的方方面面畅所欲言，老师对学生们在日常上网里的不良习惯进行纠正。
随后，主持班会的苟利老师，还邀请学生们进行了题为“网络带给我们的是利大于弊，还是弊大于利”的主题辩论。“通过这次班会，希望孩子们能认识到，网络是一把双刃剑，既有长处又有短处，因此我们在使用网络时要扬长避短。”同学们还一起制定了网络公约，并请在场的同学、老师、来宾签下绿色上网承诺。
数据
超八成“千禧一代”遇不良信息
中国的网民数量达6.68亿，青少年网民数量占据近1/3，达2.77亿。作为网络的原住民，青少年“触网”年龄不断低龄化，面临的网络安全威胁与日俱增。日前，由上海社科院互联网研究中心与腾讯生态安全研究中心联合发布的《“千禧一代”青少年网络化成长保护研究报告》中显示，“千禧一代”中的青少年（12岁-19岁）的互联网普及率为92.7%，远高于全球和我国的互联网普及率，其中多数人在小学、初中阶段开始使用互联网。其中，列举的当前青少年上网存在的风险包括不良信息接触“常态化”、网络沉溺、网络欺凌等多方面。受访的85.7% “千禧一代”在上网时遇到过不良信息。
尽管近年来因约见网友而发生的恶性案件屡屡曝光，但是仍然有18.9%的青少年在线下与网友见面；网络欺凌现象屡见不鲜，27%的受访青少年表示，曾在网络私聊中收到过辱骂自己的信息。此外，隐私暴露、过度消费等风险也有所发现。
活动
通过动画片等形式宣传网络安全
在昨日的主题班会后，盐道街小学的多位老师、专家在“网络安全教育论坛”上，分享了网络安全进课堂、网络安全进家庭的经验。老师们认为，学生们在网络成长过程中，学校、家长、互联网平台、政府等任何一方都不可缺失，需要采取利益相关方的协同保护模式，为学生共建绿色网络学习空间，共筑安全防护。在日常家庭教育中，家长和学校沟通形成教育合力，使孩子们在网络世界里安全前行。
据悉，除了盐道街小学，全市其他中小学校还进行了普及基本的网络安全知识，制作、发放和张贴网络安全宣传材料，增强中小学师生网络安全防范意识。此外，全市中小学师生还开展网络安全在线教育，包括在线观看动画片、在线考试和在线体验三部分。通过观看移动设备安全、移动应用安全、无线网络安全、密码安全使用等近百部网络安全动画片，开展在线考试，在线模拟体验短信钓鱼、邮件钓鱼、二维码钓鱼等软件，不断增强全市中小学师生识别和应对网络危险的能力。
●声音
孩子说：
用好网络 提高学习成绩
“我每天的上网时间控制在1个小时以内，少的时候是十多分钟，一般用电脑做PPT，用手机查资料和玩游戏。要合理把握安排时间，多在网络上看看有益身心健康的东西，才会更加提高我们的学习成绩。”盐道街小学六年级的学生肖静洋谈到了自己网络生活的安排，并表示通过网络安全教育活动，有了更深入认识。
校方说：
为孩子们筑起网络安全屏障
“我们将在习总书记强调的‘网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮、必须统一谋划、统一部署、统一推进、统一实施’精神指引下，以安全保发展，以发展促安全，为孩子们构筑起坚实的网络空间安全屏障，为孩子的健康成长保驾护航。”盐道街小学相关负责人表示，“互联网+教育”是未来教育的趋势，这对学生的发展和学校的教育带来了机遇，也带来了挑战。作为教育工作者，应该高度重视，把握主动权，提高学生的网络安全意识和能力。
成都晚报记者 滕杨 摄影 王欢
原标题：一群六年级娃娃激辩“网络利弊”
