成都全搜索新闻网（记者 覃霞）1月1日报道 元旦小长假期间，由安仁文博旅游发展有限公司主办的“旅游+文化+教育”青少年游学体验活动——“安仁文博大课堂”在安仁古镇拉开帷幕。来自各地的亲子家庭共计50余人在专业教师的带领下，以安仁的建筑、博物馆、历史、田园、音乐、工艺等丰富的文化旅游资源为基础，开启了一场精彩的“世界文博小镇的探索之旅”，也用一场别开生面的亲子旅程告别2017，迎来了新的一年。

本次“安仁文博大课堂”的策划推出，旨在将安仁丰富的文化旅游资源向青少年儿童全面开放，并根据青少年的成长学习特点，有针对性的挖掘安仁古镇的历史文化、艺术气质，用适宜于他们的方式，融合在寓游于学的互动体验中，让青少年儿童了解历史、走近优秀文化，同时，也通过丰富的体验活动给与青少年儿童文化的滋养、艺术的启蒙、生活方式的建议和观察世界的眼光。

精彩课程内容 实现世界文博小镇探索之旅

据了解，本次“安仁文博大课堂”由安仁文博公司联合天府游学社、乐夫营地等专业教育机构共同打造。在“课程内容”的设置上，根据安仁古镇的文化特色，经过了长时间的推敲打磨。

安仁古镇的公馆建筑，是极为珍贵的民国建筑艺术样本。活动现场，孩子和家长们在安仁文博大课堂专业教师的带领下，参观安仁公馆建筑，理解建筑背后折射出的时代文化特征，并且邀请到灰塑传承人潘有余老师，在潘老师的讲解和现场演示下，孩子们仔细了解了灰塑的工艺、文化内涵，在公馆空间中，体会了传统建筑的工艺之美。

安仁是中国博物馆小镇，本身是一个开放的民国建筑博物馆，同时也有中国最大的博物馆聚落——建川博物馆；另有文学馆、民国先生馆、华公馆.....不仅如此，当在安仁的街头行走，也会发现博物馆精神已经深深的扎根在这里。在安仁文博大课堂上，孩子们也仿佛走进了时光的长廊，在珍贵的博物收藏中，了解了过去的时光和文明的进程，明白了敬惜爱物的意义。

安仁文博大课堂现场，孩子们来到了安仁的田野中，在植物科学老师的带领下，认识了四季不同的作物和他们的生长规律。深入田间，了解菇麦共生的有机种植方式，直观理解了生态农业的形式，并通过和家长一起采摘蘑菇、打造农夫集市，了解了劳动和市场的关系。最后，在老师的带领下，所有孩子和家长一起在农场共同搭建起了一个“心中的家园”。

重视教育一直是安仁的传统，古镇原安仁中学曾是西南地区最好的中学之一。孩子们在安仁文博大课堂中，学习了新的“礼、乐、射、御、书、数”六艺。

夜晚，孩子们入住了古镇公馆，经过白天的了解、体验，把他们心中的安仁古镇、民国风情用一场嘉年华的形式展现了出来。在古镇的月光中，来了一场精彩的“民国风情秀”。

精心的互动体验 收获课程之外的共同成长

据安仁文博大课堂带队教师介绍，在此次大课堂中，除了深入挖掘安仁的文博资源，打磨课程内容而外，还根据孩子的学习特点，精心策划了互动体验的学习方式。

孩子们在进入古镇时，便获得了与众不同的“角色卡片”，在两天的古镇体验中，孩子们根据自己的身份特点，寻找挖掘古镇相应的特色。为了让孩子们感受到安仁生动的活力，在为孩子们设置的任务中，他们需要深入古镇，与当地人沟通。古镇的原住民、商家、游客、艺术家......都是孩子们的互动对象，他们需要倾听他们的故事，从人的身上，真正感受到古镇的“人情味”和精神内核。

同时，为了强调“亲子”互动协作、强调规则意识、学习意识，本次“安仁文博大课堂”特别为家长和孩子设置了“旅行日志”，“和孩子的对话”、“我们的约定”等细节，让家长在活动中，发现孩子的优点，让孩子在游学中，记录自己的收获。

两天的“安仁文博大课堂”结束后，有参与活动的家长表示，文博课堂让他们看到了一个全新的安仁古镇，也让他们学习到了如何利用身边的资源、事物，引导孩子进行学习。

而孩子们两天的大课堂中，不仅度过了丰富而又愉快的时光，更是深度感受了建筑、博物馆、传统文化、绿色田园背后的意义，收获了知识、伙伴，也收获了成长。

安仁古镇相关负责人表示，利用安仁文博大课堂，将“旅游+文化+教育”融为一体，是文化传承、传播的有效方式，也是活用文博资源，创新发展文博、文旅产业，为受众提供新的体验模式的一种探索。