成都全搜索新闻网（记者 姚雯君）10月11日报道 9日上午，2018年全国大众创业万众创新活动周主会场活动在成都开幕。位于主题展示区C42展位吸引了很多大朋友小朋友的光临。今天，“嘿！成都黑科技”系列报道带你了解一位18岁的年轻人带来的创新创业项目——青少年AR人体结构解析。
AR人体结构解析项目是一款采用虚拟现实和增强现实技术研发的，适用于青少年科普教育的大数据平台教育系统。通过融合虚拟数字图像叠加到物理世界，将平面的图形图像和文字用立体的方式诠释出来，并直观地呈现在人们面前。在学习的过程中AR人体结构解析系统拥有团队协作、节省时间、远程支持、提高安全等众多优势。
用AR学习人体器官 体验者问题频发
记者在展台前看到，前来体验的人们都将一件黑色短袖放在胸前，面对着电视机上的摄像头，自己的模样就呈现在了电视上，不一样的是黑色短袖上的人体器官图变成了立体成像，更有趣的是，手指指着衣服上的器官，屏幕上的对应器官就会被放大，并配有器官解析的文字和声音。
“肝脏是身体内以代谢功能为主的一个器官，并在身体里面起着去氧化、储存肝糖、分泌蛋白质的合成等作用……”体验者面露惊奇，立马把手移到另一个器官上再做尝试。一旁等待的体验者还不停地发问：“这个只有人体内脏吗？还有别的器官吗？有没有别的可以试一试呢？”
董事长今年18岁 致力于青少年科普领域
成都光皓信息科技有限公司总经理廖显莲告诉记者，公司的董事长是一位名叫“光皓”的18岁的青少年，公司也以他的名字来命名，目前他还未完成高中学业。记者采访当天，他还在学校上课。“他15岁那年，这个公司成立。他一直想把教育做得更特别，因此，我们致力于青少年科普领域，此前还做过博物馆文物虚拟现实的还原。” 廖显莲说。
廖显莲说：“目前，大部分学生的生理卫生、生物都是停留在纸面上的，很抽象，与学生易于接受的图像记忆和声像记忆相违背，光皓和另外三个小伙伴就想着研发一个趣味性的学习方法——交互性学习。交互性学习将学习过程变得立体了起来，孩子更能感受到学习的乐趣。”
据介绍，此项目的硬件包含大屏显示器、摄像头、动作捕捉仪、AR服装，配置简单易于普及，主要针对的是教学场景。在双创周期间，很多学校都前来体验、了解此项目，其中最多的是生物老师。目前，此项目已基本成熟，下一步将进入市场。廖显莲表示，希望学校能够普及这个项目，更希望与高校建立通道，共同在青少年科普领域做出一番成绩。
