火车跑得快，全靠头来带。我们常讲，一级带着一级干，一级做给一级看，第二批主题教育推动得扎不扎实，人民群众最终满不满意，与“一把手”及各级领导干部是否做到了以身作则、率先垂范紧密相关。

15日，成华区召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，随后举办为期一周的区委中心组（扩大）学习会暨专题读书班，组织全区副局级以上领导干部，围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦“党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律”八个方面，组织开展理论辅导和研讨交流。领导干部带头，结合工作实际，分专题开展宣传宣讲和研讨交流，如此谈认识、谈体会、谈打算，正是为了在学以致用、学以促用上作示范、树标杆。

按照党中央和省委要求，我市第二批主题教育在区（市）县级机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，市属高校、中小学校，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，以及未参加第一批主题教育的市直属部门（单位）派出机构和分支机构中组织开展，从9月开始到11月底基本结束。第二批主题教育如何做到“主题不变、标准不降、力度不减”？领导干部必须压实主体责任，突出示范引领，坚持走在前列、当好表率，先学一步、深学一层，先改起来、真改实改。

群雁高飞头雁领。作为第一批主题教育的延伸和深化，第二批涉及单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大、情况更复杂：既有机关、企业、社会组织，又有学校、医院、社区，情况差异大，存在的矛盾和问题各不相同。如何针对不同层级、不同行业、不同对象特点，分类制订具体方案，科学合理作出安排，增强主题教育的针对性和实效性？这不仅考验着各级领导干部督阵指挥的能力，也考验其率先垂范的作风。

正所谓己不正，焉能正人。领导干部特别是“一把手”作风形象如何、精神状态如何、推进力度如何，决定着主题教育开展的扎实程度。“关键少数”要有关键作为，敲钟问响看头雁。

“敲”是敲打的敲，“问”是问责的问。“敲”寓意督促检查，查查中央、省委、市委各项重大部署，哪些需要坚决落地的，被打了折扣、注了水分，没有“一竿子插到底”；哪些需要因地制宜的，被搞成了“一刀切”、没有将原则细化实化。“问”重在施压问效，从区（市）县到街道、乡镇、社区、村组，从直属部门到垂直机构，每一层级的落实推进，都要问“一把手”，都要听到“回响”，见到实效。

开展主题教育全党关心、社会关注、群众期盼。第二批主题教育已经开了个好头，我们期待听到更多解决实质问题的“回音”。本报评论员

原标题：领导干部要先学一步、先改起来