红星新闻网（记者 葛泓雨）2月23日报道 “欢迎来到我们的乐园，就在千年锦江的边边......”最近，一首动感十足的川式Rap在成都人的朋友圈刷屏。更令人惊奇的，这是成都小学生的原创作品。记者从成都市武侯区教育局了解到，这是由成都市龙江路小学六年级1班学生肖彦旭和张一一创作的原创Rap《共创文明城，龙娃在行动》。这首歌从小学生的视角，唱响文明校园的建设、成都文明的发展和全国文明典范城市的共建共享。

▲封面海报手绘图作者：成都市龙江路小学六年级1班张一一

谈到创作初心，肖彦旭和张一一表示，作为成都的一份子，在全民参与创建全国文明典范城市的浓厚氛围中也要承担起小小主人翁的责任与义务。“刚好假期快结束的时候，班主任胡老师说新学期开学典礼的主题就是‘话文明’，所以我们想以平时我们看到的、听到的、感受到的不文明行为作为我们创作的出发点，让小朋友们对不文明的行为勇敢地说‘NO’。”

为什么要用四川话？他们说道：“我们通过电视、手机看到各种各样关于全国文明典范城市创建的宣传片、小视频，但是总觉得离我们太远，看完、听完不容易记住。所以我们就在想，有没有一种能让我们小学生第一次听就觉得好听的，听两遍就能跟着唱的，再唱两遍就能记得住的，然后随时都能哼起来的那种歌。”

思来想去，肖彦旭和张一一便决定在创作的过程中将“四川话+英语+网络语”综合使用，让同学们更容易记住，产生亲切感。而“巴适得很”“YYDS”“打Call”“雄起”“时刻准备ing”这些词语，也都是同学们在课后常挂在嘴边的词语。

提到创作中遇到的困难，肖彦旭和张一一讲道，“一个是对‘文明是什么’的理解不够清楚，另一个则是如何让歌词朗朗上口。”

针对这两个问题，他们一方面决定从听得懂、做得到入手，用“路边的小草呼呼在睡觉，别让脚步破坏了美好”“手中的空瓶虽然是垃圾，做好分类巴适的处理”“行走之礼安全不推挤，观赏之礼喝彩要有序”等来明明白白地告诉大家“就这样做”。另一方面，家长们则在背后给予了很大的支持：“作为‘四川土著’，我们的妈妈充分发挥优势，和我们一起修改文字。不停地想，不停地哼唱，最晚的一次直到晚上11点才结束。然后妈妈们又带我们去录音、做视频、找老师帮我们排练……”

“到了表演这天，看到全校同学都因为我们的Rap嗨起来了，我们觉得这些困难都值得！”肖彦旭和张一一激动地说道，“我们也希望这首原创歌曲可以让龙娃娃为全国文明典范城市创建发声，被看见、被听见，影响到更多人！”