市十八届人大二次会议即将召开，一年来，新一届645名市人大代表始终牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”，立足本职岗位，发挥专业优势，深入基层一线，听民声、察民情、聚民智，把发展的问题、思考的路子写进代表建议，以务实建言助推高质量发展、高品质生活、高效能治理。今日推出的“建真言话发展 强信心”栏目，邀请到了专注于“一老一小”服务的市人大代表王畅。

聚焦提升青少年网络素养建言

王畅是成都市第十八届人大代表，成都市锦江区快乐青少年成长服务中心、成都快乐家庭有限责任公司创始人。今年成都市两会上，从事青少年成长服务20余年的王畅，将带来一项关于提升青少年网络素养的建议。

《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》数据显示，未成年人使用网络已非常普遍，且触网低龄化趋势明显。如何在开放的互联网系统中，切实保护青少年身心健康，提升青少年学生与网络“打交道”的能力，是王畅始终关注的。

王畅建议，“学校可设置专门的网络素养课程，有针对性地就未成年人群体进行素养教育。课程可涵盖网络基础知识、网络信息检索与辨别、网络隐私保护、网络安全、网络社交技巧、网络发展、网络道德与法律责任等各方面知识。另一方面，学校还可以通过结合其他学科课程进行网络素养教育。例如，在语文、历史等课程中，引导学生正确使用网络资源，辨识网络信息的真伪；在思想品德课程中，加强网络道德和法律法规的教育。”

在具体措施上，王畅也提出了自己的思考。她建议每年定期组织网络信息宣传活动周。“未成年人由于缺乏社会经验，容易受到虚假信息和不良信息的影响。因此，学校应该长期持续进行网络信息辨别教育，可每年同步国家网络安全宣传周组织网络信息宣传活动，可组织网络安全知识竞赛、网络安全讲座、网络安全游戏大闯关等丰富有趣的活动，提高学生对网络安全的认识和防范能力。”

加强家校社共育体系建设

预防未成年人沉迷网络，需要家、校、社联动配合，加强家、校、社共育体系建设。

王畅认为，“学校应该引导家长正确认识网络的作用，掌握科学的教育方法，与孩子建立良好的沟通机制，共同关注孩子的网络使用情况。学校还可以利用寒暑假联动社区，在社区开展健康上网宣传，既能深化青少年对网络的认识，还有助于引导老年人防诈骗，为‘一老一小’上网营造更健康安全的环境。”