▲成都市泡桐树小学语文教师周文芳

在成都市泡桐树小学的校园里，有这样一位语文教师，她以四十年如一日的坚守，诠释了教育的真谛，用爱心和耐心浇灌着每一位学生的心田。她就是周文芳。

初心如磐，四十载教育路

自踏上讲台的那一刻起，周文芳便怀揣着对教育事业的无限热忱。“当我第一次走上讲台时，那种紧张与兴奋交织的感觉至今仍让我记忆犹新。”周文芳回忆道，“看着台下那一双双充满好奇与期待的眼睛，我意识到，自己将肩负起引领学生成长的重任。我暗暗告诉自己，一定要做一个尽职尽责的老师，不辜负家长的期望和学生的信任。”

用爱铸就的教育奇迹

在周文芳的教育生涯中，有许多印象深刻的片段。其中一个故事是关于一个生病的男孩，当得知学生因为病痛，可能长达半年不能到校学习时，周文芳内心充满了担忧，“这么久不到校，落下的功课怎么办？” “长时间躺在病床上，见不到同学和老师，孩子也许会难受”。周文芳立刻组织班级学生一起为男孩准备了一场特别的“会面”。班上的孩子们用彩纸做成可爱的卡片，写上自己的祝福和想念，送到了病床前，男孩脸上久违的笑脸让周文芳觉得自己要为他多做一些。于是，接下来的几个月，她和其他科任老师在下课后，组成了一支“补习”小分队，轮流到医院，为生病的男孩补习新课，这才让男孩在生病期间，没有和同学们“脱节”。正是这种为每个学生着想的真情实意、为每个学生负责的教育品质，让周文芳赢得了学生和家长的尊敬。

周文芳谈“教育家精神”——

执着与责任

在谈到教育家精神时，周文芳感慨万分。她认为“真正的教育家应具备对教育事业的无限热爱与执着，全身心投入。”

“教育家精神不仅仅是对教育的热爱，更是一种责任与担当。”周文芳强调，“我们需要关心每一个学生的发展，因材施教，尊重他们的个性差异，激发他们的潜能。同时，我们还要有创新意识，不断探索新的教学方法和理念，以适应时代的变化和学生的需求。”

周文芳也见证了青羊教育的变迁与发展，“现在学校更加注重培养学生的创新精神和实践能力了，并且也通过多种方式加强孩子们的心理健康教育。这是我非常愿意看到的”。

周文芳说，“我也将继续努力用爱心和耐心浇灌每一位学生，见证他们绽放出属于自己的绚丽花朵。”

青羊区教育局供稿