▲青羊区家庭教育中心教师李萍

在成都市青羊区，有这样一位教师，她不仅在讲台上默默耕耘四十余年，更在家庭教育的广阔天地里播撒爱与智慧的种子。她就是李萍，一位长期致力于家庭教育科学研究及实践探索的教育工作者。

用心教，用爱育

李萍的教育生涯始于对教育事业的无限热爱与执着追求。李萍深情回忆了自己第一次走上讲台的情景。45年前，那个紧张而又充满期待的身影，如今已成为无数学生心中最温暖的记忆。她坦言，正是那份对学生的热爱和对教育事业的执着，让她能够克服重重困难，在教育的道路上越走越远。

“用心教，用爱育，是对生命的尊重。”这句话不仅是对她个人教育理念的精炼概括，更是对所有教育工作者的深情寄语。她希望每一位教师都能像她一样，用心去感受学生的需求、用心去传授知识、用心去关爱学生；同时，也要用爱去温暖学生的心灵、激发学生的潜能、引领学生成长。

将家庭教育

作为自己毕生的事业来经营

不仅在学校的讲台上发光发热，李萍更将家庭教育作为自己毕生的事业来经营。作为主研和执笔人，她承担并完成了四个国家级、两个省级和一个市级的家庭教育相关课题研究，为家庭教育事业的发展贡献了重要力量。

她长期坚持深入学校、社区、机关单位、革命老区和少数民族地区，开展家庭教育宣讲活动累计达2000多场，听众超过200万人。生动的案例分析、通俗易懂的讲解和科学实用的操作方法，她希望能帮助家长依法教子、科学育人。

作为四川省妇联妇女儿童维权中心的咨询专家、成都市妇联“乡村振兴巾帼服务团”的专家，以及青羊区东坡路社区“李萍家庭教育名师工作室”的负责人，李萍始终将家长的需求放在首位，为他们提供及时、专业的家庭教育咨询和指导。她的身影遍布城乡各地，用爱心和智慧点亮了一个又一个家庭的希望之灯。

李萍谈“教育家精神”——

乐教爱生，甘于奉献

谈到对教育家精神的认识时，李萍表示：“作为一名教育工作者，就必须要具备乐教爱生，甘于奉献的仁爱之心，对教育事业的热爱一定要体现在对学生的热爱上。”她用自己的行动诠释了教育家精神的内涵，不仅关注学生的学业成绩，更关注他们的身心健康和全面发展。她坚信，只有用心去教、用爱去育，才能真正培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为青羊区教育发展的亲历者和见证者，李萍对青羊教育的变化感触颇深。在家庭教育方面，青羊区不断探索家校社协同育人机制，形成了特色的家庭教育指导服务模式。她也将践行自己的诺言，继续亲耕在家庭教育事业中，为更多的家庭和孩子带来希望和指引。

青羊区教育局供稿