近日有上海家长发帖称，在某幼儿园家委会上，园方表示“将从中班开始选拔孩子进理科班”，并分享了班型、课程以及收费标准等。此外，幼儿园在周末开设面向所有孩子的周末班，“内容包括小托福、袋鼠数学、AMC8/10/12、托福、雅思，所有班级都需要经过入学测试”。对此，不少网友表示震惊：“幼儿园已经卷出了新高度。” 11月10日，媒体从园方了解到，确有针对AMC（美国数学竞赛）课程的班级，但并不是从幼儿园开始学习AMC相关课程，而是“预备班”的概念。

AMC是什么？据业内人士介绍，AMC是美国数学竞赛，由美国数学协会（MAA）主办，按年级参赛，不同年级难度不同，其中AMC8是面向8年级及以下的学生。由于具有较高的公信力，在国内也受到越来越多学校的关注。也因此，AMC8的获奖证书也被视为能够为学生增加不少竞争力。

事实上，幼儿园教育内卷并不是个例。识字、英语、珠算、编程等都慢慢进入了幼儿教育领域，成了不少幼儿园打出的“卖点”。或正是鉴于此，11月11日教育部举行新闻发布会，称将进一步提高保教质量，继续深入开展清理整治，坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。由此也可见，像幼儿园所谓设置“理科班”之类做法，是有悖相关政策精神的。

不过从某种程度上说，幼儿教育“卷”了起来，并不只是幼儿园单方面的事，很难说这不是迎合了一部分家长的需求。在新闻里也能看到，“卷”起来的幼儿园大多是私立幼儿园，“教学质量”恰恰是它们打出来的招牌，比如这所幼儿园打出的国际教育“预备班”等。而部分家长信奉“专业的事情交给专业团队做，爸妈努力赚钱就可以了”，又何尝不是扮演了默许与推动的角色。

由此可见，解决内卷的幼儿教育，除了规范幼儿园办学之外，更需要缓解集体性的焦虑，把家长从不断内卷化的赛道上解脱出来。从这个角度看，破解幼儿园的难题，着眼点恐怕还在幼儿园之外。毕竟幼儿教育不涉及多少教育选拔的内容，只是教育链条的某种延伸，是内卷现状的某种外溢。无论如何，咿呀学语的儿童，如果早早进入了课堂，一本正经地开始做题、背书，多少让人有些心疼，也让人感到沉重。对此，社会应当有所反思和行动，通过进一步的教育改革去塑造一个更加理想的教育环境，守护好孩子们的“快乐童年”。（红星新闻特约评论员 清波）