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我们欢迎四至九年级的学生将自己优秀的作文投送至QQ邮箱（3950078679@qq.com）供《悦读荟》选用。也希望《悦读荟》能成为少年儿童交流阅读与作文的平台。当然，我们也允许小作者为自己的作文配上书画与摄影作品，展现当代中国少年儿童的精气神！

《悦读荟》也欢迎学校教师、专业教育机构推荐优秀学生习作。我们还将遴选部分优秀教师作为《悦读荟》的指导教师，为孩子们提供阅读与作文方面的义务指导——有兴趣的教师可通过《悦读荟》专用邮箱（3950078679@qq.com）自荐。

悦读荟 · 四川中小学生优秀作文展示

我和苏轼的一天

成都高新区锦晖小学四年级七班 吴沐宸

指导老师：郭琴

周六的上午，我正专心地学着苏轼写的《题西林壁》，可我觉得有点无聊，一不小心睡了过去。

忽然，我听见有人叫我的名字，我迷迷糊糊地抬起头来。不看不知道，一看吓一跳，这不正是大文豪苏轼吗？他怎么会出现在我的面前？

他笑眯眯地说：“小姑娘，你带我去吃点好吃的吧。”

我兴奋地蹦起来：“好呀！您可是我最敬佩的诗人呀！”

我带着苏轼来到了眉州东坡饭店，他惊讶地说：“没想到现在还有人记得我的美食！”

我笑着对他说：“那当然，大家都记得您呢！我们先来看看菜单吧！”他点头叫好。

看着菜单上写着东坡肘子、东坡肉、东坡豆腐、东坡鱼……苏轼结结巴巴地说：“都……都想……我都想吃。”

只听“支付宝到账100元”后，菜就摆上了桌。肥而不腻的东坡肉、香嫩化渣的东坡肘子、鲜美的东坡鱼，还有爽口的杨梅汁，苏轼拿起筷子便疯狂地往嘴里塞，一边吃一边赞叹“真好吃！真好吃！”不亏是“大宋第一吃货”。

“现代的食物好吃还是宋代的食物好吃呢？”我好奇地问。他说：“现代！现代！”

吃完了饭也该消化消化了，我带着苏轼来到了三苏祠，他目瞪口呆地说：“这不是我的家吗？我还记得这棵黄葛树，我小时候经常爬它呢。”小池塘里有一尊气宇轩昂的东坡石像，苏轼走过去，让我给他拍了张照片。

随后，我带他走到了后院的文创店，冰箱贴、手机壳、帆布袋……玲琅满目的各种小玩意让苏轼大开眼界，他说：“我的天！居然有这么多与我有关的商品！”

叮叮叮……妈妈的手机铃声响了。我一睁眼，原来是场梦呀，不过，在梦里我和苏轼的这一天真有趣。

【点评】小作者巧妙地以梦境与苏轼“相遇”，将自己了解到的有关苏轼的几个场景有机串联起来，生动有趣，文字流畅，也显示了一个四年级学生对大文豪的崇拜之情。