11月23日，冬日的暖阳温柔地洒在成都锦城湖公园，湖光潋滟，树影婆娑，游人如织。在这如画的美景中，锦城湖畔迎来了一群特殊的访客——成都市第五届河（湖）主题中小学征文绘画创评活动之“最美河湖采风行”的20余位师生。他们以湖光水色为课堂，用画笔记录和描绘着心中最美的成都河湖印象。

▲最美河湖采风行现场（摄影：彭堃）

名师指导 共绘最美河湖

本次采风活动由成都市知名画家彭堃老师亲自带队。在金色树叶滤过的斑驳阳光下，彭老师首先为孩子们讲解了本次户外写生的核心要点与创作要求。随后，小画家们迅速寻觅到心仪的视角，安然就坐，凝神观察片刻后，便纷纷铺开画纸，在老师的随行指导下，一丝不苟地开始勾勒线条，涂抹色彩。

▲最美河湖采风行活动现场（摄影：彭堃）

创作过程中，湖畔充满了求知与探索的气息。“老师，那棵树的树叶形态怎么把握？”“湖面的波纹如何表现才更灵动？”“远景和近景如何协调构图？”“画面的虚实关系该怎么处理？”……面对孩子们接连不断冒出的专业问题，彭堃老师与同行的另外两位指导老师始终耐心细致地一一解答，从作品主题的深化、画面的整体布局，到线条的运用、色彩的搭配以及空间的合理营造，倾囊相授。

▲学生们认真绘画（摄影：彭堃）

童趣满满  万物皆可入画

正当大家沉浸于创作时，一位小男生的匆匆到来为现场增添了一份可爱的插曲。“对不起，我来晚了！”他略带腼腆地加入后，立刻全神贯注地投入绘画，还不忘向身旁观摩的小朋友自信地“科普”：“我们这叫写生，我画的就是眼前的湖，湖里有水草，湖上飞着白鹭，岸边有树林……画画还需要想象力，你想学可得早点开始哦！”童稚的话语间满是对艺术的热爱与自豪。

▲同学一边观察一边画野鸭（摄影：彭堃）

几只野鸭悠然划破湖面，引得同学们兴奋地指向水面询问：“老师，我们可以画这些鸭子吗？”彭老师笑着肯定道：“当然可以！写生就是描绘眼前真实的景物，天上飞的、水里游的，皆可入画。只要与你心中‘最美河湖’主题相关的，即便是心中的想象，也同样可以展现！”得到鼓励的孩子们欢欣雀跃，纷纷将这群自然的精灵纳入自己的画作之中。

▲认真绘画（摄影：彭堃）

采风课堂 诠释最美河湖

时光在专注的笔尖下静静流淌。洁白的画纸上，优美的线条逐渐架构起成都河湖的轮廓，丰富的色彩晕染出冬日的绚丽。暖阳为湖水铺上一层碎金，微波轻漾，水草丰茂，野鸭悠游……一幅幅充满生机与童趣的河湖画卷跃然纸上。孩子们埋头创作的认真模样，成为锦城湖一道美丽的风景，引得前来游玩的市民和游人驻足观看，啧啧赞叹。

▲同学的绘画（摄影：彭堃）

两个小时的采风时光转瞬即逝，同学们陆续完成了此次“最美河湖采风行”的首幅作品。据悉，参与活动的学生中有不少是第一次体验户外写生。他们普遍认为这样的活动意义非凡。一位刘姓同学分享道：“既能亲近大自然，又能在自然环境中完成绘画创作，感觉特别棒！下次的‘最美河湖采风行’活动，我一定还要再来！”

▲同学们的部分画作（摄影：彭堃）

这次将课堂搬至户外的采风活动，不仅提升了学生们的艺术观察力与表现力，更在他们心中深植了爱护河湖、珍惜水资源的生态理念，生动诠释了美育与自然教育的完美融合。

文字：吴渝