春风送暖，碧水传情。在2026年“世界水日·中国水周”之际，为进一步加强中小学校生态文明教育，维护良好水生态，加强水资源保护宣传教育，培养节约用水良好意识，唤起公众节水意识、推动全民治水护水，成都市双流区河长制办公室联合东升街道迎春桥社区以“水与性别”“国家水网 世纪画卷”为宣传主题，在棠湖中学实验学校（东区）开展“全民治水进校园・节水护水迎水周”主题活动，本次活动紧扣节点，以学生为主体，普及水情知识、传递治水理念，把生态文明教育根植童心，将节水护水理念送进校园，营造“人人关心水、爱惜水、保护水”的校园氛围，以实际行动推动全民治水、共同护水。

▲河长制进学校活动现场（摄影：刘知新）

水韵启幕 点亮节水初心

3月27日下午，棠湖中学实验学校（东区）五年级全体同学齐聚活动现场，在老师引导下有序签到，满怀期待地开启这场别开生面的水知识主题课堂。

活动现场暖意融融、氛围热烈。一段生动有趣的《水的节日知多少》动画视频正式拉开活动序幕。视频以童趣化的画面、通俗易懂的语言，详细讲解世界水日与中国水周的由来与设立意义，迅速点燃孩子们的探索热情。民间河长吴杭祝老师亲切互动、耐心引导，让同学们在轻松愉悦的氛围中，初步认识水资源的珍贵价值，树立“节水护水、从我做起”的意识。

▲世界水日·中国水周宣讲活动现场（摄影：刘知新）

▲同学们积极互动（摄影：刘知新）

暖心故事 读懂水与平等

本次活动紧扣“水与性别”年度主题，民间河长吴杭祝老师以一封来自高原的书信为载体，娓娓讲述藏族女孩卓玛一家与水的动人故事。

曾经，卓玛的家乡没有自来水，母亲天不亮便背起沉重水桶，翻山越岭、长途跋涉取水，日复一日的辛劳压弯了脊背；因为缺水，孩子们难以保持洁净，更因饮用不洁水源引发疾病，生活充满艰辛。直到“水高速公路”——国家水网工程铺设进村，清澈的自来水流入千家万户，卓玛和家人终于告别缺水之苦，迎来干净、便捷、幸福的新生活。真挚的文字、动人的情节，让同学们深刻体会到水资源的珍贵，也读懂了“水与性别”背后人人平等享有洁净水源的深刻内涵。当讲到 “水高速公路”—— 国家水网铺设进村，自来水通到家中的幸福瞬间，现场响起阵阵掌声，大家真切感受到国家水利工程带来的民生温度。

▲民间河长吴杭祝老师讲述卓玛用水的故事（摄影：刘知新）

▲同学们被卓玛家用水的故事感动（摄影：刘知新）

科普讲堂 致敬国家水网

为让同学们更直观理解“国家水网”的意义，带着对“自来水是从哪里来的？”的疑问与好奇，活动播放了自来水来源科普短片，直观了解从水源地保护、水厂净化处理、管网输送到千家万户的全过程，揭开了“国家水网”的神秘面纱，让大家明白每一滴清水都来之不易，背后是无数水利工作者的坚守与付出。民间河长吴杭祝老师结合短片内容，深入解读“国家水网 世纪画卷”的深刻内涵：国家水网如同大地的“水高速公路”，跨越山川、连通城乡，把安全水、放心水送到每一个家庭，是保障民生福祉、支撑社会发展、守护生态环境的重大工程。

通过生动讲解，同学们不仅清晰掌握一滴水的“旅行轨迹”，更真切地感受到国家水利事业的磅礴力量与民生温度，心中的自豪感与责任感油然而生。

动手实践 见证水之蜕变

理论入脑，实践入心。为让护水理念更直观、更深刻，活动现场特别设置净水小实验环节。11名同学踊跃上台，在工作人员指导下，亲手操作净水装置，一步步完成过滤、吸附等操作，亲眼见证浑浊污水层层净化、逐渐变清的奇妙过程。

从砂石过滤到活性炭吸附，每一步操作都充满专注与好奇。孩子们认真观察、积极思考，在亲身体验中理解水质净化的科学原理，真切体会洁净水源来之不易。实验结束后，同学们纷纷分享心得体会，用稚嫩却坚定的声音，许下“珍惜每一滴水、守护每一缕清流”的郑重承诺。

▲同学们做净水小实验（摄影：刘知新）

▲吴杭祝老师指导同学们做净水实验（摄影：刘知新）

趣味互动  传递护水使命

为巩固学习成果、强化记忆效果，活动设置有奖问答环节。题目围绕世界水日、中国水周、日常节水技巧、水资源保护知识等内容展开，兼具知识性与趣味性。同学们积极举手、踊跃抢答，现场气氛热烈高涨、欢声笑语不断。大家在轻松互动中学习知识、强化意识，主动争当节水小卫士、护水宣传员。

▲同学们积极互动（摄影：刘知新）

▲河长制进校园活动现场（摄影：刘知新）

初心永驻 共护碧水清流

水是生命之源、生产之要、生态之基。双流区以“一河一校”为纽带，将生态文明教育与校园德育深度融合，以故事化、沉浸式、互动式的方式，让节水、爱水、护水的理念在青少年心中生根发芽。活动不仅提升了学生的水环境保护意识，更以校园为支点，带动家庭、辐射社会，形成“教育一个孩子、带动一个家庭、文明整个社会”的良好效应。