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邛崃:留守儿童根果艺术引专家现场学艺

2015-05-15 16:01   来源: 成都全搜索新闻网   编辑: 喻倩媛   责任编辑: 马兰

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成都全搜索新闻网(高利  记者 江俊 实习生 于跃)5月15日报道 13日,高何镇红军小学迎来一群特殊的客人,由成都市名师工作室领衔人、四川省特级教师——陈冠夫老师和刘文君老师带领50余人的成都高新区美术专家参访团走进了邛崃市高何镇红军小学,对该小学的特色教育课程——根果艺术进行参观指导。专家们看到留守儿童们用原生态的根果制作的艺术作品,纷纷伸出大拇指。

据红军小学程文校长介绍,开发根果制作课程是起源于在山区执教多年的老师对孩子们的观察:山区的孩子大多为留守儿童,父母不在身边,加之家庭条件的限制,孩子们没有合适自己的玩具,也没有表达情感的对象。

启发于山区得天独厚的自然条件,高何镇的老师发现利用山上随处可见的枯树枝树叶可以最终拼成独具匠心的作品。因为操作并不复杂、作品材料环保易得很快在学校的课堂得到了推广,并受到了成都市乃至国际的关注。在制作的过程中,孩子们可以充分发挥他们的想象力和创造力,小小的作品做成后孩子们还可以带回家或者参加展览,这对他们的自信心培养起到了重要的作用。

专家团队随后参观了学校根果艺术作品存列室,看到孩子们一件件笨拙可爱的作品,到场专家纷纷感叹山区孩子们虽然在物质生活条件上不及城市孩子,但他们独特的创造力和动手能力值得城市孩子们进行学习。同时专家团队也对学校的这种教育形式表示了高度的赞扬,学校的根果艺术活动不是热热闹闹地办一场特色展演,不是风风火火地搞一次特色体验,而是让特色教育真正在校园落地生根,接地气。更重要的是,这一活动不仅仅充分利用起了身边可以利用的事物,而且让孩子们真正融入大自然去静心观察、主动创造、提升自己的内在艺术素养。

看到简简单单的枝枝叶叶也可以具有这么美妙的作用。专家团队也迫不及待地动手做了起来。在学校高利老师的指导下生动的仙鹤、漂亮的孔雀、可爱的看门狗等形象就在美术老师们的手下诞生,引起了人群中的阵阵喝彩,不少老师更是独具匠心地制作出牛头、打渔翁等更精彩的根果作品。

在感动和欢笑中,时间过得飞快,每位专家老师都是收获满满,这种收获不仅仅是自己手中亲自制作的根果作品,更多的是对青少年教育的感悟和思考——每个孩子都有一双想象的翅膀和一双富有创造力的双手,不管他们来自农村还是城市,都应让他们在大自然中展翅翱翔,发挥孩子们的天性、从小培养一代社会栋梁。

邛崃高何镇红军小学的根果艺术活动落脚在现实着眼在孩子们的健康成长,这是一个教育的榜样、也是教育发展的契机,如何让教育发挥它本来的作用,让孩子们真正成长为一个健全的人,不仅仅是一群老师应该思考的问题,更多的是整个社会的责任。

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