近日，中共中央政治局就践行“三严三实”进行第二十六次集体学习，习近平主持学习并发表重要讲话。为深入解读总书记关于“三严三实”的重要论述，正确把握下一步专题教育的方向和要求，本网专访了中央党校党建教研部副主任祝灵君教授。他认为，习总书记在讲话中特别提出践行“三严三实”要落细落小，注重细节小事，并就这一要求进行重点阐述。这段讲话深刻地点明了“三严三实”专题教育的基础，即把党风与民风的改善融于点滴积累之中，融于量变与质变的转换之中，蕴含着深刻的辩证法。
祝灵君提出，强调“严”，重在做“微分”，即“防微杜渐”，不断去掉人身上“负向”的东西；强调“实”，重在做“积分”，即“多积尺寸之功”，不断积累人身上“正向”的东西。
强调“严”，首先要善于做“微分”。“明者见危于无形，智者见祸于未萌”。唐代名臣魏征在给唐太宗的《谏太宗十思疏》一文中指出：“凡百元首，承天竟命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易守之难之乎？”魏征提出了一个几千年中国封建统治者最大的难题：为什么封建统治者做不到善始善终。除了制度因素外，最简单的原因是执政久矣，容易躺在功劳簿上睡大觉，缺乏忧患意思、问题意识，对小危、小祸不予重视，或者修身、修心不能有恒，结果小问题酿成大问题，大问题变得不可收拾。难怪清初顺治皇帝对自己任命的官员有如下评价：“督抚初用，各各多有好的，日久年多就变了。”
毛泽东在1913年的《讲堂录》手稿中指出：“人立身有一难事，即精细是也。能事事俱不忽略，则由小及大，虽为圣贤不难。不然，小不谨，大事败矣。”其实，一名领导干部的蜕化变质往往都是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。如果领导干部生活作风上不检点、不正派，在道德情操上打开了缺口，出现了滑坡，那就很难做到清正廉洁，很难对社会风气起到正面引导和促进作用。权力用得好可以用来干大事，为人民谋利；用得不好就会被污水沾染，不知不觉变成“温水煮青蛙”。党员干部善做“微分”，必须解决好“善始善终”的问题。如果平时不刻意“慎独”、“慎微”，不注意防范“找上门来”的错误，老是怀着侥幸心理去为不可为之事，非栽跟头不可。
强调“实”，还要善于做“积分”。《论语·颜渊》中子张问政，孔子回答：“居之无倦，行之以忠”；刘备在《蜀国志》中对刘禅谆谆教诲：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《曾文正公家书》、《曾文正公日记》反复强调：“精神心思，愈用愈灵，用心则小物能辟大理”，“士要转移世风，当重两义：曰厚曰实。厚者毋忌人；实则不说大话，不好虚名，不行架空之事，不谈过高之理”。这些古代箴言都讲明了一个道理——“天下大事必成于细”。
邓小平同志曾经指出：“我们的事业总是要求精雕细刻，没有一样事情不是一点一滴的成绩累起来的”。其实，修身养德也罢，律己律人也罢，谋事创业也罢，每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德，积小才方可成大才，聚小业后能谋大业。日积月累，人身上的好思想、好品德、好业绩就会越来越多。党员干部善做“积分”，就必须形成“积小成多”的思维定力，明白是非明于学习、境界升于自省、名节源于修养、腐败止于正气的道理，从小事小节上加强修养，从一点一滴中增强才干，才能始终保持共产党员本色。
祝灵君解读认为，“严”和“实”的立足点都在“细”与“小”。当前，在全党范围内推行的“三严三实”专题教育，既是党的群众路线教育实践活动的延展深化，也是党员干部底线思维的经常性训练平台。党中央部署这次专题教育并没有“高、大、上”的要求，只不过要求党员干部积平时之功、尽终生之力，习惯成自然，在修身养德、律己律人、谋事创业等方面多做“微积分”罢了。这条辩证规律不但对党员干部适用，对普通群众也适用。
（中国共产党新闻网 秦华）
原标题：祝灵君：“严”、“实”与“细”、“小”的辩证法
