登录成都市干部在线学习城“‘三严三实’专题课程”一栏，进入在线学习，即可观看到中央党校等专家的授课视频。借助网络的便利性，成都市“三严三实”专题教育的针对性和实效性大为增强。
为使“三严三实”专题教育扎实深入推进，成都市坚持“五个同步推进”，即坚持实体教育与网络教育同步推进、坚持发现问题与整改问题同步推进、坚持对症治标与制度治本同步推进、坚持正向引导与警示惩处同步推进、坚持专题教育与中心工作同步推进，让专题教育内化于心、外化于行，确保建设一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍，为城市加快发展提供强大动力。
在专题教育中，成都市坚持发现问题与整改问题同步推进。聚焦“松、私、散、浮、庸、伪”六大核心症结，紧密结合日常调研和“走基层”“双联”“五进”等工作，成都市对各级各类“不严不实”问题列出清单逐项整改，同时抓紧完善问题动态管理机制，管好用好问题台账，确保责任落实到人。成都今年首批派出4个巡察小组，重点巡视与群众生活关联度高、资源权力集中的领域，严查“四风”和贪腐问题，重拳打击顶风违纪、明知故犯等行为。上半年以来，成都已立案查处“四风”问题案件384件，通报曝光71件80人，市县两级共调整“软班子”41个、不称职干部84人。
成都还紧扣突出问题加强建章立制，重点完善学习教育、权力运行、遵规守纪、政绩考核、监督管理、廉洁自律等方面的制度机制，使“三严三实”专题教育见实效、促长效。
今年初，新津县建立县级领导、部门、乡镇街道三级党员干部带队定期到村和社区值班服务制度，将专题教育落到实处。新津县五津街道复兴巷排污管网改造，2000多户农村散居群众接入自来水；花桥镇城区实施供水增压工程，15个小区2.8万人告别用水难。都江堰市安龙镇干部服务群众不搞“花架子”，走进田间地头，升级海棠产业，带领群众致富。
（原载《经济日报》10月12日第2版）
原标题：成都：治顽症促改革 重长效建机制
