每到周末，彭州市葛仙山镇花园村都会迎来如潮的游客，每当这个时候，肩负“游客需求咨询岗”的党员何清富都会热情地向客人介绍村里好玩好耍的地方，不知不觉中他就成了游客和花园村村委会的沟通“桥梁”。游客中的热心者发现问题就会向何清富反映，忙完游客的咨询之后，他总是会将这些情况及时报告给村两委，在镇村两级联合整治下，一个个旅游景点变得更加整洁有序。
何清富通过“游客需求咨询岗”发挥了党员的先锋模范作用，这仅仅是彭州市扎实开展“两学一做”学习教育的一个缩影。为搭建好“做”的载体，彭州市在葛仙山镇试点普通党员设岗定责，教育引导广大党员积极发挥先锋模范作用、做合格党员。
今年以来，葛仙山镇在对全镇1360名普通党员基本现状和服务意愿进行摸底调查的基础上，统筹设定了8种岗位，明确任职条件和岗位职责。另有4个村（社区）根据自身实际，增设游客需求咨询岗、农产品质量监督岗、交通劝导志愿岗三种不同类型岗位。
岗位设定后，党员自愿申报一个或多个适合自己的岗位，村（社区）党支部结合党员个性、特长、身体状况等进行组织审核，确定上岗候选人，予以公示。公示无异议后，召开党员大会进行公开定岗，为上岗党员颁发上岗证书，上岗党员就承担岗位职责作出履职承诺，并签订岗位目标承诺书。目前，已有22个村（社区）的480名党员主动申请上岗，450名党员“入职上岗”，平均每个岗位固定党员2-3人。
为提高党员“履岗”能力，彭州根据党员所在岗位职责的要求，对上岗党员进行政治理论、政策法规、科技知识等方面的教育培训。上岗党员践行承诺，针对担任岗位进行履职，每周向村（社区）党支部汇报履职情况，对工作中发现的问题和困难及时汇报，并做好践诺记录。
目前，葛仙山镇已开展“两学一做”送学上门、安全宣传教育、城乡环境卫生政策宣传等内容共579人次，帮扶留守儿童、留守妇女、留守老人60余人次，反映村情民意和为发展献计13条，调解纠纷7起，为群众办好事、实事9件。
彭州市采取系列措施健全机制“管岗”。建立“一册一簿一表”管理制度，“一册”即党员设岗定责名册，记载党员的基本情况及定岗定责情况；“一簿”即履职记事簿，记录党员履行岗位职责情况；“一表”即履职考评表，记录党员职责完成情况及考核评比情况。建立督查考评制度，每月对党员履岗情况进行监督检查，每年采取个人述职自评、群众满意度测评、党支部综合考评相结合的方式对上岗党员进行考评。此外，还建立奖惩激励制度，对岗位职责履行好的党员及时给予鼓励，对履行职责不到位的党员抓好教育引导和督促管理，并将党员履岗情况作为民主评议党员的重要内容和依据。
记者 赵一
