成都全搜索新闻网（记者 覃霞）8月31日报道 快开学了，锦江区20所中小学的学生们收到一份大礼——锦江区耗资300余万元，新聘的66名体育教师，在新学期，为20所试点中小学的学生们每天开设一节体育课。据悉，该区其余19所义务教育阶段的公办中小学也将从明年秋季学期起实施“每天一节体育课”。据悉，如此大规模的增加体育教师在义务教育阶段公办中小学开展“每天一节体育课”的举措，在全国也属罕见。
教师哪里来？
300万元新聘66名体育教师
锦江区决定先在20所“不同规模、不同地域、不同类型”的小学、初中试点实施“每天一节体育课”后，面临的第一个问题就是“师资从哪里来”。以前中小学每周体育课时一般都在3—4节。据介绍，锦江区这20所中小学实施“每天一节体育课” 后，将新增1300多节体育课时，意味着需要增加体育教师，才能够保障体育课时，才能真正将“每天一节体育课”落到实处。
锦江区教育局相关负责人介绍，该区在“内部挖潜”的基础上，由区财政出资300余万元，采取“增聘”的方式，今年6月初就启动了增聘体育教师的工作，新聘的66名体育教师在今年暑期已开展系统的岗前培训，以满足各中小学的需要。与此同时，该区还投入135万元新增了一批体育教学设施设备。
体育课
课时哪里来？
科学安排合理调节列入课表
为落实课时，保证“每天一节体育课”顺利实施，锦江区将以学校为主体，在国家规定的周课时量内科学调整课时加以解决，并将“每天一节体育课”列入课表组织实施。锦江区教育局要求各学校积极探索体育“选课走班”等形式的体育教育教学活动，增强学生对体育学习的选择性和趣味性。
盐道街小学校长秦梅说，“开展‘每天一节体育课’，加强学生体育锻炼，增强学生体质体能，确实很有必要。”据悉，该校将通过“3+2”的方式积极落实“每天一节体育课”，“在确保国家课程标准——每周三节体育课的基础上，增设2节特色体育课，由体育教师根据自身实际开设特色项目，让学生‘选课’自由参加，并通过分年段开设体育社团活动的方式，做好体育的普及与提高工作。” 据了解，盐道街小学还将在体育课程建设上下功夫，通过学习奥运知识、组织校园运动会、创办校园吉尼斯等活动培养孩子积极向上、团结协作的体育精神，促进学生全面健康成长。
谈到“每天一节体育课”，七中育才学校汇源校区执行校长周利非常高兴，“我们是一所新建学校，体育设施设备都比较完善，每天实行一节体育课，不仅能让我们的设施设备都能够物尽其用，学生也能得到充分的锻炼”。据悉，该校将“每天一节体育课”作为体育教育的主要工作、重要内容来抓，为保障顺利实施，学校充分挖掘整合学校优质资源，开发适应年段学生特点的体育课程，七年级“3+1+1”：“3”完成国家课程内容，“1+1”为学校特色课程——综合技能运用与展示课程和形体课程；八年级“3+2”：“3”完成国家课程，“2”为足球特色教学课程；九年级实行“4+1”：4节国家课程加1节体育素质提升课程。为进一步培养学生体育兴趣，提升学生体育素养，学校还创新设计了“汇力健身心达标证书”，用以检验和记录学生的体育成长成果。
质量咋保障？
学生体质健康水平下降受罚
锦江区将从今年秋季学期起，首批在20所中小学推行“每天一节体育课”，并从明年秋季学期起，在全区公办小学、初中全面实施“每天一节体育课”，切实保证体育课时和锻炼时间。
按照计划，该区将对落实“每天一节体育课”的情况进行专项检查，把学生体质健康水平列中小学生体质健康标准为专项监测内容开展学年度监测，并将监测结果纳入学校全年综合目标考核，对学生体质健康水平持续三年下降的学校，在教育工作评估中实行“一票否决”。
据介绍，锦江区还将鼓励优秀教练员、退役运动员、社会体育指导员、有体育特长的志愿人员为学生开展课外体育兴趣指导，在公办中小学配备兼职体育副校长，并进一步加强体育设施建设。
相关链接：
《成都市锦江区教育局关于锦江区学校体育艺术工作成绩突出的奖励办法（试行）》
为进一步加强体育艺术教育工作，鼓励师生在国家、省、市重大体育艺术教育比赛（活动）中奋力拼搏，争创佳绩，以赛事推动学校体育艺术教育改革发展，切实提升体育艺术教育质量，促进学生全面发展，锦江区还将对学校体育艺术工作取得突出成绩的单位和个人实施奖励，最高可获得50万元的奖励。
