前日在北京举行的全国精神文明建设表彰大会传来喜讯：西南民族大学和成都七中、成都市石室联合中学荣获首届“全国文明校园”称号，其中西南民族大学是四川高校和全国民族高校中唯一获此殊荣的高校。
“第一届全国文明校园评选活动”由教育部和中央文明办在今年启动，旨在进一步推动文明校园创建活动在全国大中小学广泛深入开展。7月份以来，全国各地广泛动员，组织各级各类学校积极参与，经过自愿申报、复查审核、遴选公示等环节，推出了一大批创建工作基础扎实、成效显著的大中小学校。在本次评选中，西南民族大学和成都七中、成都市石室联合中学从众多学校中脱颖而出，获此殊荣。
西南民大
全川唯一入选“全国文明校园”高校
这几日，学校荣获“全国文明校园”称号的消息在校园内广泛传播，西南民族大学的同学们非常高兴。记者了解到，不少同学正商量着要通过编排舞蹈、制作新媒体作品等形式来表达对学校的热爱之情。
西南民族大学创建于1950年7月，1951年6月1日正式成立，现有56个民族的全日制在校生31546人，30多个国别的留学生500余人次。西南民族大学坚持把文明创建工作与学校中心工作紧密结合，与“双一流”建设紧密结合，研究制定《西南民族大学深入开展文明校园创建活动实施方案》，坚持立德树人导向，坚持创新载体、广泛参与，坚持在“知、引、融、行”四个环节上狠下工夫，重点围绕领导班子建设、思想政治教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境建设等六方面开展工作。充分利用校报、校园网、广播、电视、宣传栏、电子显示屏、微信微博等宣传阵地，将文明校园创建融入立德树人的全过程，把创建活动延伸到班级、宿舍和各族师生员工，使文明校园创建成为广大师生的思想自觉和行动自觉。
“‘培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人’，是我们紧扣立德树人这个核心任务，开展文明校园创建的根本导向。”西南民族大学相关负责人表示。
校园文化节、大学生成长故事分享会、社团文化节、创新创业活动周、民族团结进步主题活动月……在西南民族大学的校园内，越来越多的主题文化活动正在丰富着师生们的生活。正在西南民族大学读研的彝族学生祝阿呷莫对学校的第一印象就非常好，“我刚来学校的时候正好遇上一次社团文化活动，看着穿着不同民族服饰的同学们欢聚一堂，让我一下子就喜欢上了这个学校。”
师生们在哪里，文明之风就吹向哪里。西南民族大学扎实开展“中国梦”和“建设伟大祖国、建设美丽家乡”等主题教育活动，深化“五个认同”教育和理想信念教育；开设《中华民族精神》《中华传统思想》《中国少数民族风情与风俗》等通识类课程。同学们每年还可以参加“五四”争先创优评比、“爱我祖国兴我中华”大学生演讲比赛、“民大讲坛”、“中华民族文化周”、“中华民族青年学习交流营”等主题活动，以及在校园内体验射弩、摔跤、蹴球等民族传统体育竞技活动。
宁元梅是西南民族大学的一名研究生，入学已经5年了。在她的印象中，这5年来文明之风吹遍了整个校园。“举个简单的例子，以前由于学校学生多食堂非常拥挤，有时候学生之间还会发生摩擦，但是现在食堂非常有序，看不到不文明情况出现。”
近年来西南民族大学先后荣获教育部全国高校校园文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖1项，全省高校校园文化建设优秀成果奖多项。西南民族大学相关负责人表示，接下来学校还将深入开展民族团结进步创建和宣传教育，用“五个认同”筑牢生命线，有效促进各民族学生交往、交流和交融，牢固树立“三个离不开”思想，使“五个认同”内化于心、外化于行，让民族团结之花在民族高校这个各民族学生共学共聚的大家庭中常开常盛。
石室联中
每一名师生都是文明校园的实践者和受益者
在获得“全国文明校园”的表彰前，成都市石室联合中学已先后荣获“四川省文明单位”、全国“做一个有道德的人”活动联系点学校、“全国青少年普法教育先进单位”、“四川省校风示范校”等多项荣誉。不仅如此，学校胡中、谢晓君老师长期支教藏区，被评为2011年感动中国十大人物；康自力老师2014年赴英国开展汉语推广工作一年，被评为“成都2015年最美女教师”……在谈到此次创建“全国文明校园”过程中的收获时，石室联中校长孙锐表示，学校把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程，坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者。
“全国文明校园”得以成功创建，记者从石室联中了解到，这主要缘于学校初步形成了“一个中心、三条原则、六大途径”的工作体系。“一个中心”即以立德树人、学生成长、教师发展为中心。“三条原则”为：社会主义核心价值引领原则，学校注重把社会主义核心价值观融入学校制度、教育教学、师德师风、学风校风、校园文化、学生社团、环境建设之中；全员、全面参与原则，学校每位老师和学生都要参加文明校园建设，常态推动文明班级、操场、食堂、办公室、阅览室等建设，同时抓好校内（外）、上（放）学、就餐等学习、生活中的行为习惯、文明礼仪教育；注重融合，以人为本原则，力戒形式主义，注重实际效果，不搞走马观花，且注重和学校的具体工作融合，不另起炉灶，以促进人的发展为根本目标。
在“六大途径”中，管理方面，学校章程明确落实校长职责，校长负责学校的全面行政工作，是第一责任人。每周召开校长会、行政会研讨学校发展问题，科学制定，民主决策，并注意充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用，让教师、学生、家长参与到学校的管理中来。每学期都设立学校开放日，让家长、社区参与学校治理。
在思想道德教育方面，利用清明、五四、六一、七一、十一、12.9等重要时间节点，开展“我的中国梦”等主题教育实践活动和社会实践活动。为培养学生的劳动意识和能力，学校开设了校园劳动实践课程、厨艺实践课程、我当三天家课程、三天职业体验课程，通过组织校内外劳动，鼓励家务劳动，让学生在参与劳动、培养技能中，感知劳动不易。同时还积极开展德育研究，把思想道德建设融入学校教学各个环节，并逐步形成了学生管理自主化、主题教育课程化等特色。
在活动方面，学校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙、宣传橱窗等平台，精心布置设计内容，达到陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧的目的；坚持办好每月一个主题的班级板报，反映学生的学习生活，催人奋进，同时开展板报培训工作，提高办报水平，并组织评比展示，纳入班级考核。
不仅如此，石室联中还全力推进校园环境建设，让校园里的一草一木都具有育人作用，校园里的一桌一椅、每一面墙都是无声的教材。注重绿色生态校园建设，学校环境整洁优美，做到了垃圾分类处理，坚持深入开展环境教育和“三节”（节水、节电、节粮）教育，2016年学校被评为成都市环境友好型学校。
成都七中
文明校园创建 我们一直在路上
作为第一届“全国文明校园”，成都七中也是教育部确定的国家级示范性高中建设项目样板学校。学校曾先后荣获全国科技教育十佳创新学校、全国拔尖创新人才培养基地学校、四川省文明校园、四川省文明单位、成都市文明校园等荣誉称号。
近年来，在“人文滋养，个性成长”育人价值追求及“全球视野，中国脊梁”培养目标的引领下，学校在STEAM课程、国际理解课程开发，以及在翻转课堂、泛在学习、未来课堂中促进信息技术与教育教学深度融合模式创新上做出了积极探索。成都七中多次在国内外权威机构排行榜中名列全国前十。
谈及荣获“全国文明校园”，成都七中校长易国栋表示，校园是学生成长的重要舞台，学校积极打造文明校园的同时，也在不断提高学校的文明程度。记者了解到，为切实加强文明校园的创建工作，校长易国栋牵头任组长，学校党委与教育处积极推进校园精神文明建设，积极建设学习型、服务型、创新型党组织。学校多次组织党员读书活动，坚持“三会一课”制度。
学校坚持“以做人教育为基础，以立志成才为主线”的德育框架，以“以人为本，重在发展”的思想为指导，着眼于学生的终身发展。学校德育形成了主题仪式教育、主题班会、综合实践、立志成才、主题活动月五大系列。同时，构建心理关护体系，自1998年建立心理咨询室以来，每天中午都会对学生进行心理咨询。此外，对高一学生实施“学生适应性测验”，高二实施“中学生YG性格测验”，高三实施“职业兴趣测验”，通过系列心理疏导举措，塑造学生健全人格。
据了解，丰富的社团活动也是七中一大特色，目前，学校常年开设的社团多达50余个，包括音乐社、机器人社团等。同时，形成了志愿者活动月、学生节、社团文化节、艺术节、科技活动月、排球活动月等系列特色活动。
近年来，社团获得多项荣誉，包括2017年美国VEX机器人世锦赛唯一的技术评审最高奖Amaze Award（惊奇奖），2017年成都市中学生游泳锦标赛男女团体冠军，2017年第八届全国中学生领导力大赛一等奖等。
校园环境也是文明校园不可缺少的环节。古朴的林荫校园，现代的高新校园，风景优美；寝室文化展示橱窗，教室走廊、墙壁、校园文化墙，构成了一道道靓丽风景。
学校设备齐全且有健全的管理机制，并有专人维护保养，采取定期安全检查，力求为学生提供一个安全的环境。为培养学生的主人翁意识，积极开展“值周班”净化校园活动，“校园卫士”志愿者项目，教室美化大赛、寝室文化大赛，促进校园“三化”。
此外，学校建立了学校、家长、社会“三位一体”的育人机制，建立了班级、年级、学校三级家委会，同时建立校区家委会微信群。在每年的“立志成才”和“青春梦想”主题教育活动中，学生外出到科研院所、博物馆等地参观，提升学生的社会实践能力。
谈及荣获“全国文明校园”称号，未来将如何开展文明校园的工作，易国栋称，学校百年的积淀，形成了“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统，创建文明校园，创造最适宜学生发展的教育，七中一直在路上……成都商报记者 李春雨 张瑾 许雯
原标题：西南民大、石室联中、成都七中入选首届全国文明校园
