图据视觉中国
成都全搜索新闻网（记者 郭莹）6月3日报道 2019年高考在即，为了让考生们在冲刺阶段有的放矢地进行复习，石室中学（北湖校区）高三语文备课组集体讨论拟写了《语文高考考场应对十策》，以供学生参考。
记者了解到，这些内容既是备课组的集体智慧，也是各位经验丰富的特级教师临考前的最后总结，成都石室中学副校长、四川省语文特级教师赵清芳表示，希望各位考生能够沉着冷静、积极备考，取得佳绩。
一、时间安排
（一）5号下午+6号：不建议再做新题，复习旧题（可旧题重做）、梳理知识框架、巩固基础、整理素材。
（二）7号上午考前：复习默写+看自己平时整理的作文素材。
（三）7号到达考场：
1.开考前：长时间坐在考场会加剧紧张情绪，如果怕过度紧张，可以不要过早进入考场；
2.进入考场后：若长时间无法缓解紧张情绪，可以要求上卫生间、到考场门外呼吸新鲜空气；
3.试卷下发后、答题指令发出前：不要呆坐，可利用3-5分钟浏览试卷，查看以下内容：
有无漏印和不清晰的地方；哪些题型发生了变化；在脑中预答默写；作文题目（如果影响后面答题不建议看此项）。
4.指令发出后：为了尽快缓解紧张情绪，进入答题状态，建议考生先从自己擅长或较容易阅读的部分开始作答（建议先做默写、实用类文本，论述类文本题目可适当置后，但无论先做后做，都要尽量在10分钟内完成论述类文本3道题）。
5.答题节奏：无论熟悉或不熟悉的题型，都要按“慢读题，快答题”的原则完成。读题尽量仔细，甚至可以读2-3遍，并对题干关键词进行勾画；一旦确定了作答方向和内容，就要果断、快速作答，以免影响后面题目作答，破坏整体答题节奏。
6.答题位置：在答题卡上作答每道题之前，都要特别核实答题区域的题号与试卷上是否一致，以免因答错区域而申请更换新的答题卡，导致不必要的时间耽搁。
7.检查策略：必须对各版块答题时间做出严格的预先规划，将答卷整体时间规划在140分钟以内，留出10分钟机动时间，处理突发情况或检查。
若完成答题仍有富余时间，检查以下内容：选择题填涂是否错位（仅看是否对应，不是修改答案）；主观题是否写对区域；主观题（含默写、语用）和作文中的错别字。
二、答题要点
8.选择题应急策略：
找不到在原文位置：选项内容的排列一般按其在文章中出现的先后顺序；
同一板块中选某项频率过高（如文言文3道都选B），需警惕有无选错；
选错误项碰到难以抉择的“两难”选项，选局部表述与文本整体倾向最相悖的那项。
9.主观题整体应对策略：
一定要注意审题。高考考场上，越是看着陌生、新颖、难下手的题，越要仔细辨析、思考题干中关键概念的含义，并严格围绕要求作答。尤其是文学类文本，主观题很可能综合考察2个及以上考点（如既考情节也考视角）。不顾题干要求，一味乱套用平时惯用的“模板”反而容易失分。
提示：如果该板块有文意分析及鉴赏的选择题，则先读该题再读文本。
10.各版块应急策略：
（1）论述类读不懂：只看题目（论题）、开头（目的）、结尾（意义）和各段总领句，明白文章大致观点，再根据选项细读局部。
（2）文学类、古诗读不懂：将文意选择题选项当做注释看（若本身有注释必须更仔细地看），帮助自己明白文本大致内容、情感倾向，再做主观题，最后做选择题。
（3）文言文陌生词多：
先看12题文意概括，了解传主大致形象和经历；
在语境中完成断句、文常和翻译；
再根据12题选项描述看少数相关细节；
断句和翻译，必须代入上下文检查是否通顺。
（4）默写：填完必须代入原句读，检查是否通顺；必须写正楷，笔画规范清晰。
（5）注意：无论先做后做，必须严格控制时间；选择题实在选不出，依次代入语境读，凭语感选最通顺的一项。
三、作文怎么写？
（6）作文一般策略
审题：勾画出材料中提示写作立意、内容、文体等重要内容的关键词，
明确题目要求考生完成的核心任务或阐述的主要问题；
明确自己对主要问题的观点态度，确定中心论点，取标题；
列提纲：简要列出中心论点、各分论段中心论点（对中论的具体阐述）、证明各分论所需例证、素材的关键词
（7）作文应急策略：
时间不够：先把结构写完整（标题、开头、结尾、各段总领句），中间内容转述试卷前面文本作为例证（如实用类文本可用作时事素材、文言文可用作历史素材）。
不会取标题：材料中的关键词+你对其的情感态度
结尾卡住：
a.联系实际，上升到个人奋斗、民族精神、国家发展等层面。
b.大量运用反问、感叹（我们难道可以……；我们难道不该……；让我们一起……）等句式进行呼吁、抒情、号召。
立意防偏：题目中用什么关键词，我就用什么关键词；
题目问了什么问题，我就直接回答什么问题。（不轻易转换关键词或另提问题）
行文防偏：每段开始写前都看一下材料和中心观点。
（文中内容选自赵清芳老师的“清芳语文”微信公众号）
