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来看看今年四川的高考题 你会做吗? (2)

2015-06-09 09:56   来源: 成都日报   编辑: 董乐   责任编辑: 马兰

【文综】

披荆斩棘的强大列车

考题概述:以蓉欧快铁为背景,让考生们列举铁路沿线的自然灾害。

一道12分的地理大题,考“哭”了不少考生,让大家印象深刻。以蓉欧快铁为背景,让考生们分析这一路上的地理环境,填写各种类别的自然灾害。走出考场的考生们苦笑:“我连水土流失都写进去了,都不知道答到点上没有。”“这火车一路上遭遇各种自然灾害还能开到终点站,它得是有多强大!”紧扣当今社会热点,紧密联系时政,波兰的水果都能跳上成都市民的餐桌,靠的不正是这条蓉欧快铁么?考生们,别光看教科书,也多读读新闻哦!

【理综】

复杂的电磁场 难上“新高度”

考题概述:在一倾斜的金属导轨上,不同位置放置的金属棒来回滑动。金属导轨不仅接有电阻,还有阻挡小棒的两根小立柱,空间还有方向竖直的匀强磁场。要求计算:1、滑动的棒上产生的热量;2、通过金属棒横截面的电量;3、一根棒静止,另一根棒匀速运动,这种状态下最强磁场的磁感应强度以及在此磁场下运动棒的最大运动距离。

考题特别长,有图有文,各种附加条件,看得人眼花缭乱。作为今年理科综合物理题的压轴,这道分值19分的大题让一些考生交了白卷。用考生们的话来讲:“难上了新高度”。两三百字的题目,各种轨道、磁场、滚动位置、电阻、摩擦力复杂的关系让考生坦言“读明白都犯难”。考完出来,具体题目讲什么都不记得了,大家只记得一点:“物理,难!”本报记者 陈瑾 余书婷 胡清

教师点评

【地理】

运用地理信息 考查学科能力

四川师范大学教授周介铭认为,今年地理试题的情境素材均来源于现实的社会和生活,不仅为问题设计搭建了良好的平台,而且能引导考生尊重科学、热爱科学,弘扬求真务实的科学精神。在大量地理事实材料的基础上,试题重视对考生调动和运用学科知识,解决、解释生产生活实际问题能力的考查。

【化学】

重视实验考查 体现学科特色

四川省教育科学研究所特级教师尹团结认为,今年的化学试题覆盖面广,涵盖学科主干知识。试题考查了考生运用所学化学知识解决实际问题的能力,重视化学实验考查,强化对考生实验探究水平的甄别,体现学科特色。

【历史】

体现历史韵味 追寻学科本真

泸州高中特级教师王晓荣认为,今年的历史试题,看到了中学历史教学应该怎样追寻学科本真,培养人文精神。试题通过多样性、新颖性的材料来设计情境和问题,为学科素养和学习潜力的考查提供了条件。

【生物】

基于真实情境 强化实验探究

成都石室中学特级教师赵广宇认为,今年高考生物试题基于真实情境,强化实验探究。试题采用与生产、生活密切相关的生物学问题作为试题情景材料,在考查学生的相关生物学知识和能力的同时,还体现了课程标准倡导的“注重与现实生活联系”的理念观。

【物理】

能力立意 贴近生活

绵阳市教科所特级教师龚林泉认为今年的物理试题在贴近生活情境的物理过程中考查学生分析问题和解决问题的能力。“试卷突出物理学科主干知识和重要内容,注重考查物理学科基础知识、基本技能和基本方法,反映考生对物理学科体系的理解和把握。”

【英语】

强化科学性 突出人文性

简阳中学特级教师杨勇军认为,保持整体的稳定性、强化命题的科学性、突出内容的人文性、凸显语言的灵活性是今年英语试题的主要特点。试题突出了材料内容的人文性,特别是“完形填空”的材料内容为人与动物的和谐相处,会给考生留下深刻印象。

【政治】

紧扣热点 立德树人

绵阳市教育科学研究所特级教师辜勤学认为,试题关注经济社会发展,反映国内外重大时事,充分体现政治学科课程改革“三贴近”(贴近生活、贴近学生、贴近实际)、“三基于”(基于情境、基于案例、基于问题)。 本报记者 王李科

原标题:这些高考题,你会做吗?

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