双流对口支援巴塘第六期干部人才培训班
成都全搜索新闻网（赖琳琳 记者 覃霞）7月21日报道 教育园区，这个概念对生活在大都市的人来说并不陌生，然而对距离成都700多公里的甘孜州巴塘县——318国道四川境内最后一个县城来说，它绝对算得上一次大胆的尝试。在对口援建的双流县协助下，巴塘的教育园区即将交付投入使用，甘孜州最大的单体建筑也在这里落成。
近日，成都全搜索新闻网记者走进巴塘，记录援藏的艰辛与不易，见证帮扶的成绩与实效。
“双流援建真的倾情倾力，为我们投资了2000多万元，建成3个学校。”采访期间，巴塘县教育局党支部书记、局长段内军带着一行人来到县城黄金地段，他满怀感激地说，也许有人会觉得“教育园区”的概念并不合适，但就巴塘的教育现状和发展中遇到的问题而言，这无疑是最强大的支撑，尤其是随着能赶上全国最高水平的设施一次性到位，“教育园区”让全甘孜州的人都羡慕。
巴塘县教育局局长向记者介绍教育园区规划
现状与困境：
学生上千人 学校十余亩
教师配置超标 但还是不够
巴塘县的适龄儿童入学率高达98.9%，但是教育工作的开展却是一项让人头痛的难题。以县人民小学为例，学校有学生1300多人，而占地面积仅13亩，加上现在家长、孩子求学的愿望越来越强，很多来自区乡的家长也想把孩子送到县人民小学，这样一来，原本规划能坐40人的教师，往往塞了60人甚至80人。县中学有1400多名学生，占地面积17.5亩，但因为中学有三四百个住校 学生，拥挤情况比小学更严重。
“老师上课都很难走下讲堂”，段内军告诉记者，孩子们做课间操，也只能选择在楼道、楼顶，这让老师们都看到了安全隐患，不仅如此，支教老师的住宿也无法解决。
近年来，巴塘周边包括理塘、得荣、稻城等五个县城的学生都开始选择到巴塘读书。因此，原有的教学资源越来越不能满足学生和家长的需求。
此外，按照国家标准，初中生教师与学生的配置比例是17:1，小学约22:1，段内军说，在巴塘，这个比例严重超标，但是还是觉得老师数量远远不够，“巴塘学习最多的时候有100多所，师资非常分散，这就造成了教师资源的浪费。”
援建与希望：
教学资源重新整合
3所学校明年投入使用
“教育园区”位于巴楚河边，目前已经能够满足基本的教育功能，部分内部装饰也已经结束，下个月开始，将逐步交付。根据计划，今年11月工程全部收尾，明年正式投入使用。
“园区的规划预计超前了30年，也就是说，30年后，学生人数将才会完全饱和。”段内军告诉成都全搜索新闻网记者，园区占地面积200亩，规划了2所各能容纳200学生的小学和1所能容纳3000学生的中学，这样一来，就涵盖了巴塘70%的学生。
而巴塘中学教学楼和辅助用房建成后，将成为甘孜州最大的单体建筑，面积达20000平方米。有这样的规划，也是出于对当地地形和城市的规划考虑，因为在未来几十年，学校都不可能再搬迁。
在师资方面，因为学校数量从100多所缩减到40多所，教育局将通过考试、培训等手段，重新整合当地教育资源。
有全国领先的教学设施、有全州最大的单体建筑作为教学楼、教师资源进行整合，这一系列的条件，是否会对学生家庭增加负担？段内军局长明确的回答，不会，“现在政策好，除了9年义务教育的普及，还有对民族地区的特别照顾，学生到这里读书，不仅不会增加家庭负担，还在一定程度上减少了家庭开支。”
双流县援建指挥部指挥长为昌波小学学生发放被褥
背景
自2012年至今，双流县已连续4年对口支援甘孜州巴塘县。
指挥部先后实施了格桑梅朵绽放工程，先后组织6批、313名巴塘中小学生赴双流参加“三进”体验活动（进成都感受祖国繁荣、进学校体验现代教育、进家庭结对认亲），选送85名巴塘籍中学生在双流中学、棠湖中学、华阳中学就读，选派35名教师和校长到双流参加跟岗培训、教学观摩，让藏区师生走出大山、走进繁华都市、感受现代生活。
同时，投入3300万元，抓好教育园区设施设备援助和校园安全饮水工程，目前，总投资2716万元的教育园区教学设施、信息技术教学设备采购即将完成，格木村小学生宿舍、莫多等三所中心校“安全饮水”工程已投入使用。
