翻山，教课
一年走进9所深山村小
越是山林深处，孩子越需要我
日记摘录
“按照中路小学语文课的进程，准备了一堂语文课《四个太阳》。袁老师用《种太阳》这首儿歌引入，小朋友们用小手为她打着拍子。其实在我心里袁老师就是太阳，她无私地把阳光洒在藏区孩子身上……要是我有魔力，也一定给她变出四个太阳，一个照耀她的爱人，一个照耀她的父母，一个照耀她女儿，一个留给藏区的学生。”——《中路小学送教活动》 2015年4月18日
“就在今天，学生考试的时间，教室里仍然没有电……再次回到学校时，我们拿出准备的足球、跳绳，和学生们一起玩耍。一开始学生们都很拒绝，有些孩子甚至都不敢抬头看我们……我们和校长约定，下学期开学再来送教”。——《完成丹东小学之行》 2015年7月2日
9月22日，大雨刚过，上山路泥泞不堪，裴丽娟夫妇还是利用难得休息的下午踏上了艰难的上山小径。背着送给山里学生们的课外书和足球，他们要到密林里的蒲角顶小学送教，义务给孩子们上节课。
蒲角顶距丹巴县城约10公里。前7公里，车子颠簸在盘山路上，后面3公里，车子已完全无法通行，那是最原始的山谷密林。时而手脚并用地爬坡，时而趟过溪水……就这样艰难翻山接近两个小时后，夫妇俩终于站在了蒲角顶小学的操场上。
此时，10岁的龙姆初正和班上的同学紧张地等待着裴老师。她知道下午有人要来上一节“特殊的课”，这可是蒲角顶小学从没发生过的新鲜事。
在这个只有一百来人的村小里，每个年级只有一个班、十多个人。4年级的龙姆初，除了村里的乡亲和学校的师友，几乎没有见过“其他人”。她也从不知道，这世界上除了语文数学，还有“音乐课”。
简单的拍子画在黑板上，裴丽娟从最初级的节奏乐理讲起，一边讲，一边跟孩子们做着音乐游戏。她想带着大家合唱城里孩子最熟悉的《粉刷匠》《洋娃娃和小熊跳舞》，可惜孩子们眼神疑惑，谁都不会唱，于是她选了首《十分钟》，一句一句耐心地教。
终于，孩子们瞪圆的眼神从惊恐陌生，逐渐放松，变为兴奋渴望。他们似乎从没从课堂上感受过这样的快乐，直到下课。“你们喜欢裴老师吗？”孩子们扯出嗓子喊道“喜——欢——”。龙姆初此时种下了一个愿望，她想当老师。“当音乐老师”，她羞涩地说，教课时，她要像裴老师这样温柔。
裴丽娟援藏的正职工作，是在丹巴县城的城区小学挂职副校长。丈夫则挂职在丹巴组织部。闲暇去村小送教，完全是工作之余的自发行动。
他们常常还会带着女儿刘馨雨去。如今，刘馨雨已经会大方地站在村小讲台上给小朋友们讲堂自然课。体育教师出身的丈夫则教足球、做游戏。
一年下来，不知不觉，这家人已经翻越了丹巴境内的数座大山，去到过9所村小了。
“我想，越是深山的孩子越需要我们。”走出送教的学校，裴丽娟说。这也是为什么，从这个学期开始，她主动从城区小学换到了丹巴县城外水子乡的水子小学任教。她觉得，县城学校条件相对优越，村里的学校更加需要她的支援。即便这样一来，她不得不与丈夫分开，一周才见得到一次了。
裴丽娟在工作之余帮助了很多丹巴当地的贫困学生。针对每个学生的不同情况，一一记录在案。
帮助，关心
22份学生档案
她悄悄为他们找“亲人”
日记摘录
“记录一件高兴的事情。大学志愿者过来兼课的事情得到回复，感谢帮我联系的红梅同学，感谢热心的黄老师，更感谢关注藏区教育的学院领导。虽然后面还有很多程序要走，但是让我看到成功的希望，我会继续促成这项工作。”——2015年5月12日
9月21日，从城区小学搬去水子小学前，裴丽娟又一次佯装不经意路过2年级2班的门前，悄悄看了看扎伊（化名），那个让人心疼的男孩子。
扎伊不知道，那位从“大城市”成都来的裴老师，一直默默关注着自己，还悄悄地走访了自己的家；他也不知道，母亲不久前一直念叨的捐给自己500元钱的好心人，正是学校的裴老师；扎伊更不知道，裴老师正四处想办法，想找位有爱心的人士来长期帮助自己。
在裴丽娟房间的抽屉里，放着22份自制的学生档案。这是她从送教的村小，和自己学校中搜集到的急需帮助的孩子们。
来自单亲家庭的扎伊便是其中之一。在档案表格中，扎伊的家庭年收入显示仅1500元，10000元的负债，母亲有病在身。
扎伊是裴丽娟在丹巴遇到的第一个让她有救助念头的孩子。随着遇到的困难家庭孩子越来越多，她就自制了表格将他们的情况统计起来，默默去探访了他们的班主任和父母，打算为他们寻找帮助。
这22个孩子有的是孤儿，有的是残疾，有的是极度贫寒。裴丽娟知道，单纯的捐款不是重点，重点是他们需要关爱。她想帮这些孩子找到一对一的帮助者，不需要投入很多钱，只需要在孩子的成长路上，有个关心他的人，定期通个电话、空了来看看。
已经找到几名帮扶者了，他们分别是裴丽娟的亲戚和好友。其实，也曾有媒体提出帮忙宣传，但裴丽娟慎重考虑后还是没有接受。“不是找单纯的有钱人，而是找个有爱心的远程监护对象，他的品行性格我必须充分了解，陌生人，一时之间很难信得过。尤其是这之中许多是女孩子……”
这份细心周全，除了母亲，还有谁会如此的思量。
上个学期，裴丽娟曾工作过的电子科大附小了解此事后，全校捐助了4000元寄到了丹巴。裴丽娟将钱分成8份，给了家庭最贫困的8个孩子每家500元。这之中包括扎伊。扎伊母亲接过钱时，讲不好普通话的她一直落泪。
而对于裴丽娟而言，这只是那么微弱的一点帮助，她想要凝聚更加强大的力量。
她不停地在捕捉这些机会。比如参观丹巴中学的时候，发现了那里的孩子分流后，成绩差的无缘升学。她就想到藏族孩子能歌善舞，培养下音乐特长，岂不是另一条出路？裴丽娟找了自己在高校任教的大学同学，想促成艺术师范类大学生来短期兼课的活动。给大学生实习锻炼，给藏区孩子们专业的培训，两全其美！
这事情再加把劲儿，估计快有希望落成了。
原标题：成都女教师裴丽娟 带着丈夫孩子举家援藏
