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三大财经作家经济学解析四川高考作文

2016-06-08 07:10   来源: 成都商报   编辑: 申海娟   责任编辑: 史建婷

昨日,2016年四川高考作文题目公布,根据材料写一篇作文:某人是一位花茶经营者,推出了花茶新工艺,但很快被模仿,市场上出现了不少假冒伪劣。他担心市场遭到破坏,主动将自己创新的工艺流程分享,并制定行业标准,最终规范了市场,自己也成了致富带头人。

对这个近年来少见的关注市场经济的作文题目,知名财经作家如何看?这样的题目,考生该如何下笔?现实经济市场中,这样的故事又是否可能真实存在?针对上述问题,成都商报记者昨日邀请了叶檀、秦朔、水皮等三位知名财经作家,为今年四川高考作文作一个解答。

30年高考作文经济并非“冷词”

记者梳理近30年高考语文作文题材后发现,和2016年一样与经济类题材相关的并不少,大致有1993年的“补课报酬问题”、2000年的《答案是丰富多彩的》、2001年的《诚信》、2004年的以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文。

水皮:《华夏时报》总编辑、知名财经评论家

这是一个商业伦理话题,对孩子们要求有点高

这个话题其实是很有意思的,一方面引导学生关注经济,另一方面也引入了一个道德话题。我们说出题人比较理想主义,但是也触及到了一个社会敏感话题,那就是唯利是图,还是共同发展。这是一个商业伦理话题,但对孩子们来讲要求有点高。

一看就知道是高校老师出的题目,非常理想化,非常浪漫,更多表达的是一种情怀。在现实生活中,这种事情几乎很难出现。

这个话题其实是很有意思的,一方面引导学生关注经济,另一方面也引入了一个道德话题。我们说出题人比较理想主义,但是也触及到了一个社会敏感话题,那就是唯利是图,还是共同发展。这是一个商业伦理话题,但对孩子们来讲要求有点高。

贴近社会现实,贴近百姓生活,贴近市民喜怒哀乐,这会是高考题目的一个趋势,但是不一定要这么专业。这个涉及商业伦理,成年人都很难把握,也较难让孩子们去深度解读。如果作文套用一般的本本知识或价值观去解读的话,就会很勉强。

材料中的花茶新工艺,实则就是一种创新。既然是创新,必然会有资金、技术方面的投入,这往往不会是一笔小数目的开支。谁会愿意在自身大量投入的背景下,将成果无偿分享给竞争者?这种投入产出比太低,也不符合正常的经济行为。

再者,任何创新都面临被模仿。最明智的做法,不是将创新直接分享给潜在竞争者,而是采取申请专利等措施来保护你的创新,在被模仿中又不断创新,最终引领整个行业向前发展。

这篇作文或许想表达一种共同致富情怀,在我看来,采取作文材料中的方式来共同致富尚欠现实,况且在竞争中,真正赚到钱的未必就是这位愿意分享创新的“好人”。

老实讲,如果让我来写这篇作文,就会从当前“大众创业,万众创新”的大背景下切入,紧扣供给侧结构性改革这条主线做文章。文中提到的花茶新工艺,就代表了各行各业的新工艺、新产品,换个角度讲,就是鼓励市场参与者从供给端努力创新,满足百姓的差异化需求,最终实现企业良性发展。

秦朔:曾任上海东方传媒集团有限公司副总裁

从经济学角度,我们来讨论创新分享

高考作文题目关注到市场经济,这是一个可喜的现象。中国正在实施双创战略,让科研与经济更多更好地结合,有助于中国经济的知识化、高价值化。在以色列、印度等,中小学生都会进行财商教育;让学生尽早对经济生活感兴趣,对未来的经济发展有利。

今年的这个高考作文题目关注到市场经济,这是一个可喜的现象。中国正在实施双创战略,让科研与经济更多更好地结合,有助于中国经济的知识化、高价值化。在以色列、印度等,中小学生都会进行财商教育;华尔街日报在暑假还会出版专门的大学生版。让学生尽早对经济生活感兴趣,对未来的经济发展有利,而多年来,我们的教育更多还只是关注课本知识,然而真正有用的知识是要有效运用在经济生活中。通过这样的引导,可以让学生更多关注商业,关注经济,关注社会。未来,类似的题目可能还会出现,这也可能成为一种趋势。

不可否认,这是一篇非常好的作文题目。短短几句话,涉及到了创新与模仿,涉及到了共同发展、共同致富,也涉及到了技术共享、源代码公开等,从任何一个角度都可以作为文章的切入点。如果让我来写,可能会更关注营造什么样的竞争环境来促进企业优胜劣汰,最终促进行业发展,而不会简单着眼于企业竞争。

不过,我必须说,像文中这样的案例,在现实生活中出现几率非常小,如果不能营造一个良好的市场环境,这样的例子更像是乌托邦。比如,从经济学角度,我们来讨论一下创新分享,或是源代码公开,我认为,只有在两种情况下会出现。

第一种是专利保护结束或是专利拥有者积累了足够多财富。研发创新是需要大量投入的,在市场经济条件下,几乎没有人会愿意在获取足够创新收益时就草草将技术分享,如果真有,那也算是“极品”。

第二种是网络效应。技术拥有者为了将使用者牢牢粘在一起,他愿意将自己的创新分享出来供所有人使用,为建立一种标准,比如微信、微软的Windows操作系统等。你可以免费使用,当你慢慢习惯它时,也成为了创新技术的忠实用户,已经很难离开。要知道,世上没有免费的午餐,在某些领域你或许享受到了免费服务,但在其他领域,你也为创新者赚取更多收益贡献了力量。

所以,如果不能强调营造一种良好的环境,建立良性市场秩序,不能有效规范行业竞争,文中的故事很多时候并不现实。

叶檀:知名财经评论家、财经专栏作家

我会从保护知识产权角度作文

应该说,让高中生关注市场经济的热点话题,这是好事,未来经济的发展,也需要越来越多年轻人关注经济,关注社会热点。

如果我是参加今年高考的学生,我会从保护知识产权的角度去写这篇文章。

再来说题目本身,这样的案例,我觉得在现实生活中或许不可能出现。为什么呢?任何一项原创,都是要付出足够成本的,如果要将创新的内容公开,从经济学角度讲,就面临溢价。如果大家都无偿将既有的原创全部公开,谁还愿意花精力、资金、人力去创新?

文中提到了模仿,也就是山寨。其实,要彻底消除山寨很难。之所以有山寨,最主要的原因就是成本优势,后者通过模仿,省下了一大笔研发费、推广费。只要市场没有自我筛选功能,山寨就会一直存在,甚至出现“劣币驱逐良币”,最终导致创新者经营不下去。

应该说,让高中生关注市场经济的热点话题,这是好事,未来经济的发展,也需要越来越多年轻人关注经济,关注社会热点。

但是,我个人觉得,这样的题目,需要经济学一些常识,以后出类似的题应该让一些行业内的人来把把关。从题目本身来讲,导向性很强,也难言符合经济学原理,这或许会让学生们做起来很为难。

原标题:三大财经作家经济学解析高考作文

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