学生回忆“我是孤儿，她像我的妈妈”
作为高三9班的数学课代表，汪忠丽的泪一直没有停。“她对我们非常好，大家都叫她卢大妈。其实我真的感觉到，她就像妈妈一样关心我。”汪忠丽是一名孤儿，两岁多时父母双亡，由爷爷奶奶抚养长大，“卢老师知道后，经常开导我，叫我只管学习，不要去考虑家庭负担。她说现在有很多好政策，只要能够考上好大学，就不怕没钱读下去。”
汪忠丽觉得卢老师对自己格外偏爱。因为数学基础还不错，所以如果卢老师讲的题她会做，她就会自顾自去做其他题。但一旦讲到关键时候，卢老师就会提醒：“注意了，下面我要讲重点了，做题的同学把头抬起来。”汪忠丽说，不知道是不是自己的错觉，每次她抬起头时，都会发现卢老师盯着她，看到她抬起头后，才会接着往下讲。
同学陈锡鑫觉得，卢老师对每个学生都很好。“我比较调皮，好多老师都不咋管我，只有卢老师还要说我。”陈锡鑫说，卢老师看他成绩差，经常喊他“不懂就要问”，而且会耐心地给他讲解。高考前，陈锡鑫的数学成绩已经从30多分提高到了70来分。“她很大度，从来都不记仇”
施敏是高三8班的数学课代表，她印象中的卢雄英“很大度，从来不记仇”。高二的时候，有一次施敏数学只考了60多分，作为课代表简直有些“惨不忍睹”。不久后的一堂课上，施敏的笔掉到地上，去捡时被误认为开小差，卢雄英便轻轻敲了她一下。“我觉得很冤枉，心里很气她。”后来一段时间里，施敏都不怎么理卢雄英。
察觉到施敏的情绪后，卢雄英打电话给班主任杨红霞，说施敏最近学习状态不好，请班主任多开导一下她。有同学听到卢雄英打电话，却误以为她在向家长告状，便将此事告诉了施敏。“我当时更生气了，就和她对着干。”施敏说，直到后来班主任找她谈心，她才明白了卢雄英的良苦用心。于是，她去向卢老师道歉，“结果她反过来向我道歉，说误将我捡笔当成开小差，敲了我一下，显得太草率。”
汪忠丽也感受过卢雄英的“不记仇”。高三上学期，有一次她去问卢雄英一道题，那道题之前讲过好几遍，卢雄英有点恨铁不成钢，便批评她“怎么还在问”。“我生气了，转身就走。”汪忠丽没想到，下午放学后，卢老师让人带话叫她去办公室，“去了之后，她什么也没说，就开始给我讲那道题。讲完之后，还反复问我懂没懂。”“她很拮据，却常掏钱帮学生”
在高三8班学生罗茜萌看来，卢雄英的大度还体现在“管得宽”。“她是数学老师，却常常过问我的英语成绩。”罗茜萌偏科比较严重，高一时英语只能考30多分。每次期末考试后，卢雄英都会提醒她：“多在英语上下功夫！”有一次，卢雄英在微信上看到学英语的方法，还专门打电话向罗茜萌的妈妈推荐。在卢老师的监督下，罗茜萌的英语成绩有了很大提高。
不仅大度，卢雄英对学生也很大方。“她自己出钱，给全班同学订教辅资料。”汪忠丽说，高一、高二期间，卢老师发现了一套资料，很契合当时班上的实际，为了不给学生们增加负担，她就自己订来送给所有人。每次期末考试后，卢雄英还会自掏腰包买礼物，送给数学考上100分的同学，“虽然每个人只有价值20元的礼物，大家却为此倍受鼓舞。”
因为常为学生自掏腰包，同学们一度以为卢老师家庭富裕。直到她去世后这段时间，大家才听其他人说起，卢老师的经济其实很拮据。
“她每个月工资不高，拿到手只有2000多元，丈夫在一家企业打工，每个月只有1000多元。”一个熟悉卢雄英的人说，卢老师身体差，常年吃药，丈夫也患有多种疾病，因经济不宽裕，只能保守治疗。
同事缅怀“她像头驴，从不争名逐利”
在学生口中，卢雄英是亲切的“卢大妈”。而在同事口中，卢雄英则是可爱的“卢子”。大家之所以这样叫她，一是因为她姓卢，二是因为她的性格，就像是一头憨厚的驴。在犍为当地方言中，常把“驴子”读成“卢子”，“虽然是绰号，却没有侮辱的意思，卢老师也欣然接受。”
数学组组长王友谊曾是卢雄英的学生，2002年他从一所初中调到清溪高中，卢雄英又成了他的“师傅”。卢雄英教他怎么备课、怎么上课，还把自己精心备的课分享出来。其他年轻老师有什么问题，也常去请教卢老师，“她从不藏私。”
在卢雄英的“传、帮、带”之下，年轻老师成长起来并成为骨干。但卢老师却“原地踏步”，甚至把重点班让了出来，自己去教两个普通班。
“除了年龄、身体等原因，这和她的性格也有关系。”教务主任曾建军说，虽然卢老师教出过好几个全县第一，但她从不争名逐利，不管怎么安排她都不抱怨。今年5月20日，她被评为全校年度考核优秀，但她仅享有这份荣誉6天，便因病去世。“带病坚持，想熬过高考”
平时也有同事开玩笑，把卢雄英的名字倒过来叫“英雄卢”。“现在看来，她是真正的英雄。”高三13班班主任刘成树也是卢雄英的学生，卢老师1988年到罗城中学时，刘成树刚好上高一。“她教隔壁班，没亲自教过我。”刘成树常为此开玩笑，每当卢雄英说“你是我的学生”时，他都会说“你又没教过我”，而卢雄英也从不生气。
“参加工作后，卢老师教了我很多。”刘成树说，除了教学方法，他还从卢老师身上学到了教学态度。卢雄英基本功扎实，解题能力格外突出，但几乎所有的题目，她都不会先看参考答案，而是自己把题做一遍。刘成树曾对此很不解：“你何必嘛？看下参考答案，随便也能教嘛。”但卢雄英的话让他至今印象深刻：“要教好学生，就要从学生的角度出发，做题有助于了解学生的思维。”
为带好这届学生，卢雄英去世前做了更多题，这让同一办公室的王友谊很担心。“去世前半个月，她脸上基本上没什么血色。”王友谊劝她，既然查出了病，就趁早到大医院治疗，但卢雄英很坚强，非要熬过这场高考。5月24日中午，卢雄英在办公室和王友谊聊天，聊着聊着坐在椅子上就睡着了，“下午就晕倒了，再也没醒来”。“学校改建，她却享受不到了”
清溪高中的校舍建于上世纪80年代，卢雄英生前的办公室是一间平房，办公桌前一张藤椅十分破旧，右扶手的藤条已经掉了，用白色塑料绳缠着。“绑这些塑料绳，卢老师用了半个小时。”刘成树说，卢老师以前坐的椅子更烂，那天不知从哪弄来这把椅子，搬到办公室时她很高兴。
校长胡泉后来知道了此事，专门向教职工解释：“学校正进行改扩建，明年秋季开学前将搬入新大楼，届时将新配置办公桌椅，在此之前不宜新添置办公桌椅。”大家对新校舍充满期待，“卢老师还说自己年龄大了，希望到时候能只教一个班。”
“但现在，我们就是她的关门弟子了。”汪忠丽说，卢老师去世后大家都憋着劲，希望考好点告慰她的在天之灵。好多同学已约好，等拿到大学录取通知书，再去墓前看望“卢大妈”。
原标题：最后一课 点亮烛光忆恩师
