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抓住“做”的关键 强化“常”的机制

2016-06-29 07:37   来源: 成都日报   编辑: 申海娟   责任编辑: 史建婷

党建引领,成华区大力提升基层服务效能

深入开展“两学一做”学习教育,是今年成华区机关党建工作的首要任务。机关各级党组织一定带头深入贯彻落实中央和省、市、区委部署,推动“两学一做”学习教育取得实实在在的成效,切实将学习教育融入党员教育管理新常态。

打牢“学”的基础。以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,把学党章党规与学系列讲话结合起来学习、统一起来领会,既要组织党员坚持读原著、学原文、悟原理,又要创新形式和方法学,充分运用各类教育资源和正反案例,丰富学习载体,引导机关党员把党章党规和系列讲话学深悟透,切实增强机关党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

抓住“做”的关键。明确基本标准,树立行为规范,切实做到“四讲四有”。结合“美丽成华·党员示范行动”,培育塑造一批机关基层党建品牌和党员先锋岗。坚持问题导向,着力解决一些机关党员理想信念、党性修养、宗旨意识淡化和精神不振、缺乏担当的问题。严格党员教育管理,引导机关党员干部做政治上的明白人,工作上的带头人,服务群众的贴心人。

强化“常”的机制。用好日常教育途径和方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。强化党内制度落实,从严规范“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度执行。强化党支部建设,认真开展“三分类三升级”活动。强化直接联系服务群众工作,持续深化“结对帮扶”、“双报到”等走基层活动。

突出示范带动。一是突出机关党组织的示范作用,把学习教育纳入党组织书记抓党建工作述职评议考核和机关党建工作年度目标考核的重要内容,推动党委(党组)履行主体责任。二是突出党员领导干部的带头作用,严格执行双重组织生活会制度,带动整个学习教育有效开展。三是在立足岗位发挥党员作用上做表率,把开展学习教育与推动中心工作和业务工作结合起来,与机关党建工作结合起来,坚持两手抓,两促进。

本报记者 李自强

原标题:抓住“做”的关键 强化“常”的机制

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