2017年职称英语书摆上书架。
书在卖，班在开，职称考试培训市场依然红火
外语计算机不搞“一刀切”，但用人单位如何确定评审条件，目前并不明朗
职称申报者、培训机构，目前都处于观望之中
职称评定告别“一刀切”，外语计算机考试不作统一要求。随着中办、国办印发《关于深化职称制度改革的意见》（下简称《意见》），涉及到5500余万专业技术人才的职称改革已然开始。
“在单位的标准出来之前，我该怎么做准备呢？”“没有职称外语考试了，怎么证明我这方面的实力呢？”不少备战在职称考试一线的读者发出疑问。在已拉开的改革大幕前，他们的欣喜中，还有几分无所适从。而另一方面，曾经红火的职称考试培训市场，也没有如预想中一般遇冷。记者调查发现，目前准备申报职称的市民、培训机构，大都处于观望状态。
职称改革到底怎么改？用人单位如何确定评审条件？华西都市报记者获悉，四川正在研究深化职称改革的方案，今年内将出台。
调 查
教辅售卖书店：
“昨天还卖了3套出去呢”
1月10日，记者来到成都市内多个“考试书店”，2017年职称英语考试教材在售，店主们大多表示，生意没有受到什么影响。
“昨天还卖了3套出去呢。”在一环路南一段，一家专门售卖教辅书籍的书店外，“2017职称考试教辅已到”的招牌被放在门口显眼位置。店主告诉记者，2017年职称英语和计算机的考试教材年前就有售了，虽然近日报纸报道了今年不搞“一刀切”，但是还是有人来咨询教材的事。
翻阅其中一套职称英语考试教材，包括词典、试卷、真题、视频课件等内容，售价在108元。“职称英语现在说不考了，但是对外语能力的考核肯定还是有的，除了等待具体政策，我还是先准备着。”一位在书店内选择教材的市民说。
辅导培训机构：
“培训市场肯定还是有的”
除了准备申报职称的市民，处于观望状态的还有众多辅导培训机构。
“以往这个时候，都已经有人组团来报名了。”成都市内一家英语培训机构的工作人员告诉记者，目前，他们的职称英语培训班依然可以开班，“我们是随时报名随时都可以开班学习，有小班一对一，或者一对四。”对于职称英语不作统一要求的规定，该工作人员建议市民可以根据自己职业的需要决定是否报名学习，“多学一些英语总归没有坏处。”
相似的还有计算机培训，一位相关机构的培训老师坦言，不管职称外语、计算机还考试与否，在他看来，社会对于这两项技能的要求只会越来越高，“所以我们的培训市场是肯定还会有的，只是说以后会相应作出更有针对性的培训教程。”
疑 问
担忧1 新的评价条件何时落地？
《意见》提到，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。确实需要评价外语和计算机水平的，由用人单位或评审机构自主确定评审条件。
中学教师冉婷有点担心，“如果以后我们校长个人觉得计算机很重要，就提高对这方面的要求，那我们怎么办？”冉婷的老公是搞科研的，在他看来，新的评价条件需要尽快落地，“至少出来一个推进的时间表，不然我们还真有点不知道怎么准备”。
担忧2 下放评审权如何保证公平？
在改进职称管理服务方式方面，《意见》明确提出科学界定、合理下放职称评审权限，发挥用人主体在职称评审中的主导作用。对于开展自主评审的单位，政府不再审批评审结果，改为事后备案管理。同时，逐步将高级职称评审权限下放到符合条件的市地和社会组织，推动高校、医院、科研院所、大型企业和其他人才智力密集的企事业单位按照管理权限自主开展职称评审。
“职称评审放权是大势所趋，但放权既要积极，也不能操之过急。”网友“misa”留言表示，在职称评审权限下放中，如何保证其公开、公平、公正，成为关注的问题。这条留言，得到了数百点赞。
建 议
国家行政学院教授竹立家：
人社应加强监督
对于此次《意见》中提到的，要坚持把品德放在专业技术人才评价的首位，重点考察专业技术人才的职业道德；实行学术造假“一票否决制”，国家行政学院教授竹立家表示赞同。
在竹立家看来，对于过去暴露出来的学术造假、学术腐败等问题，《意见》中提到的措施具有针对性。另一方面，如何确定职称评定的权下放过程中的公平公正，竹立家认为，人社等主管部门，应该在其中承担起监督作用。
四川大学副教授查常平:
可以采用评分制
四川大学副教授查常平相信，只有有了客观的标准，才会杜绝主观腐败的出现。对此，他建议使用评分制。
查常平告诉记者，目前评定标准之所以不合理，就是因为没有重点之分。在他提出的评定标准里，科研、教学、项目、基本条件各有侧重。“然后设定一个及格分数。假设6分及格，科研拿到4分，教学拿到3分就过关了，项目和基本条件不需要都可以。这样的话，如果你专注上课，上了多少节课，可以折算成分数，可以弥补科研的不足。”
华西都市报-封面新闻记者杜江茜 摄影雷远东
原标题：职称改革怎么改 四川今年给答案
