说起成都的川剧戏窝子,许多人会想到成都茶馆,可是你是否知道:成都不少校园也有川剧“戏窝子”?成都三十三中就有一间音乐教室,该校的川剧乐队经常会在这里培训、练习。值得一提的是,这个川剧乐队的成员都是学生,为他们培训的老师则是来自市川剧研究院的乐队指挥周玉。昨天是川剧乐队新学期第一次培训的日子,下午3:30,周玉就准时来到成都三十三中,为该乐队的新成员——11名初一学生培训川剧打击乐器。据了解,这已是该校组织学生参加的第二届川剧打击乐器培训。去年12月,在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中,成都三十三中的川剧乐队带来川剧打击吟诵节目,凭借独特的创意和默契的配合获得一等奖。川剧课讲些什么?11名初一学生喜欢哪些川剧乐器?带着这些好奇,记者昨日来到成都三十三中,和川剧乐队的成员一起上了堂川剧课。
课堂培训
川剧乐器故事耐人寻味
课堂上,周玉在做完简单的自我介绍后,就开始为大家讲授川剧乐器,“大家先感受一下川剧打击乐器,然后根据自己的爱好,选择适合自己的乐器。”周玉一边说,一边拿起一个小鼓,然后抛出一个问题:“这是一个小鼓,不过既然是川剧打击乐器,我们就在它前面加了一个字,让它有了川剧自己的叫法,有没有人知道呀?”见学生们面面相觑,周玉解释说:“就是川剧的川字。在全国几十个地方剧种中,川剧打击乐器之间的配合最为独特。”说完,周玉敲击了一下小鼓,咚咚的鼓声,清脆而悦耳。同学们一个个盯着周玉的手势,身体不由地慢慢前倾,似乎想听得更真切一些。
为了让课程更加生动有趣,周玉在介绍乐器的同时,还讲起了川剧乐器故事。“我手上的这个大钹,是成都本地的师傅手工制作的,以前在荷花池就能买到,不过,现在制作这些乐器的工厂搬到新都了。我曾经去过一次工厂,在那里我发现,师傅的手是黝黑的,这是手工制作乐器的缘故。”学生们边听边点头,有的还拿出纸笔做记录。“川剧中的‘武场’是什么意思?”周玉突然发问。“就是打架的意思?”一位男生的抢答,引得大家哈哈大笑。“就是川剧里的武打、打斗。”知道答案的学生赶紧纠正。不知不觉,这节课就上满了一个半小时,也到了学生们自愿选择乐器的时候了。“我想打小鼓。”“我打大钹。”“那我选小锣。”学生们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。谈及为何会选择小鼓,初一三班的周林玉琤告诉记者:“我以前只看过川剧,这是第一次这么近距离接触小鼓,它美妙的声音一下吸引了我。”
苦学苦练
“老成员”取得优异成绩
值得一提的是,在11名初一学生加入之前,川剧乐队第一届的成员就已坚持上了两年川剧课,还收获了丰硕的果实。去年12月,在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中,成都三十三中的11名学生带来的《川打蜀韵》,是整台展演中唯一一个川剧打击吟诵节目,该节目获得了一等奖。“这个节目需要演员一边打击乐器,一边完成吟诵,整个过程有6分钟。而且,编排节目时,我选的吟诵内容是川剧的一个选段——《桂英打燕》。这对学生们的要求很高,他们交出的成绩也相当令人骄傲。”周玉回忆说。
2015年,成都三十三中组织第一届川剧乐队时,周玉就从最简单的动作开始教,从懵懂学习到坚定信念,学生们的点滴成长让周玉印象深刻。“每周一个半小时的课,他们都主动要求放弃课间休息,听我继续讲课。有时我看他们太累,要求课间休息,他们大多数也是拿出作业来做,还给我说这样回家可以多练习一下乐器。经过两年学习,‘老成员’早就把川剧艺术种在了心里。现在正是他们冲刺中考的时候,这些孩子告诉我,希望考上高中后,还可以继续来川剧乐队排练。”
因为川剧
每个人都更加热爱成都
“我们学校地处荷花池一带,所以有七成左右的同学都不是成都本地人,这些同学的父母大多是在成都做生意。不过,因为川剧乐队,很多人爱上了川剧艺术,也从心底更加热爱成都。”成都三十三中相关负责人告诉记者,“我们的学生家长也经常为川剧乐队点赞,说孩子学习川剧,他们也非常自豪。”
郭瑞莲是第一届川剧乐队的成员,她的母亲告诉记者,女儿在学习川剧乐器后,每次回家都开心得很,“最初,我们还担心她会学得很累,但女儿每次培训结束回到家,都是满脸笑容。我想,她在传承传统艺术的同时,也丰富了自己的内心。”另一个成员廖丽秀是湖北人,参加川剧乐队后,她经常会在家里表演给父母看。“女儿把川剧带回家,让我们也感受到了成都传统文化的魅力,我觉得自己就是成都人。”廖丽秀的父亲对记者说。
本报记者 李雪艳 摄影报道
原标题:校园也有“戏窝子” 11名初一学生搭起川剧乐队