说起成都的川剧戏窝子，许多人会想到成都茶馆，可是你是否知道：成都不少校园也有川剧“戏窝子”？成都三十三中就有一间音乐教室，该校的川剧乐队经常会在这里培训、练习。值得一提的是，这个川剧乐队的成员都是学生，为他们培训的老师则是来自市川剧研究院的乐队指挥周玉。昨天是川剧乐队新学期第一次培训的日子，下午3：30，周玉就准时来到成都三十三中，为该乐队的新成员——11名初一学生培训川剧打击乐器。据了解，这已是该校组织学生参加的第二届川剧打击乐器培训。去年12月，在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中，成都三十三中的川剧乐队带来川剧打击吟诵节目，凭借独特的创意和默契的配合获得一等奖。川剧课讲些什么？11名初一学生喜欢哪些川剧乐器？带着这些好奇，记者昨日来到成都三十三中，和川剧乐队的成员一起上了堂川剧课。
课堂培训
川剧乐器故事耐人寻味
课堂上，周玉在做完简单的自我介绍后，就开始为大家讲授川剧乐器，“大家先感受一下川剧打击乐器，然后根据自己的爱好，选择适合自己的乐器。”周玉一边说，一边拿起一个小鼓，然后抛出一个问题：“这是一个小鼓，不过既然是川剧打击乐器，我们就在它前面加了一个字，让它有了川剧自己的叫法，有没有人知道呀？”见学生们面面相觑，周玉解释说：“就是川剧的川字。在全国几十个地方剧种中，川剧打击乐器之间的配合最为独特。”说完，周玉敲击了一下小鼓，咚咚的鼓声，清脆而悦耳。同学们一个个盯着周玉的手势，身体不由地慢慢前倾，似乎想听得更真切一些。
为了让课程更加生动有趣，周玉在介绍乐器的同时，还讲起了川剧乐器故事。“我手上的这个大钹，是成都本地的师傅手工制作的，以前在荷花池就能买到，不过，现在制作这些乐器的工厂搬到新都了。我曾经去过一次工厂，在那里我发现，师傅的手是黝黑的，这是手工制作乐器的缘故。”学生们边听边点头，有的还拿出纸笔做记录。“川剧中的‘武场’是什么意思？”周玉突然发问。“就是打架的意思？”一位男生的抢答，引得大家哈哈大笑。“就是川剧里的武打、打斗。”知道答案的学生赶紧纠正。不知不觉，这节课就上满了一个半小时，也到了学生们自愿选择乐器的时候了。“我想打小鼓。”“我打大钹。”“那我选小锣。”学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。谈及为何会选择小鼓，初一三班的周林玉琤告诉记者：“我以前只看过川剧，这是第一次这么近距离接触小鼓，它美妙的声音一下吸引了我。”
苦学苦练
“老成员”取得优异成绩
值得一提的是，在11名初一学生加入之前，川剧乐队第一届的成员就已坚持上了两年川剧课，还收获了丰硕的果实。去年12月，在四川省第二届中小学川剧习传普及展演中，成都三十三中的11名学生带来的《川打蜀韵》，是整台展演中唯一一个川剧打击吟诵节目，该节目获得了一等奖。“这个节目需要演员一边打击乐器，一边完成吟诵，整个过程有6分钟。而且，编排节目时，我选的吟诵内容是川剧的一个选段——《桂英打燕》。这对学生们的要求很高，他们交出的成绩也相当令人骄傲。”周玉回忆说。
2015年，成都三十三中组织第一届川剧乐队时，周玉就从最简单的动作开始教，从懵懂学习到坚定信念，学生们的点滴成长让周玉印象深刻。“每周一个半小时的课，他们都主动要求放弃课间休息，听我继续讲课。有时我看他们太累，要求课间休息，他们大多数也是拿出作业来做，还给我说这样回家可以多练习一下乐器。经过两年学习，‘老成员’早就把川剧艺术种在了心里。现在正是他们冲刺中考的时候，这些孩子告诉我，希望考上高中后，还可以继续来川剧乐队排练。”
因为川剧
每个人都更加热爱成都
“我们学校地处荷花池一带，所以有七成左右的同学都不是成都本地人，这些同学的父母大多是在成都做生意。不过，因为川剧乐队，很多人爱上了川剧艺术，也从心底更加热爱成都。”成都三十三中相关负责人告诉记者，“我们的学生家长也经常为川剧乐队点赞，说孩子学习川剧，他们也非常自豪。”
郭瑞莲是第一届川剧乐队的成员，她的母亲告诉记者，女儿在学习川剧乐器后，每次回家都开心得很，“最初，我们还担心她会学得很累，但女儿每次培训结束回到家，都是满脸笑容。我想，她在传承传统艺术的同时，也丰富了自己的内心。”另一个成员廖丽秀是湖北人，参加川剧乐队后，她经常会在家里表演给父母看。“女儿把川剧带回家，让我们也感受到了成都传统文化的魅力，我觉得自己就是成都人。”廖丽秀的父亲对记者说。
本报记者 李雪艳 摄影报道
原标题：校园也有“戏窝子” 11名初一学生搭起川剧乐队
