颖颖的发展情况汇报表
颖颖第二次受伤的情形，刘老师回忆说，当时大约是下午用餐之后快到放学的时间，老师和保育员正在忙着给孩子们整理衣物和书包等，为了安抚孩子情绪，她还特意打开了电视，期间并未注意到雨雨扯掉了颖颖的头发，颖颖也并未有哭闹、“告状”等异常情况。“孩子被家长接完之后，班上罗阿姨（保育员）在打扫清洁时发现教师右后方一处椅子旁边有一点头发，我们起初以为是不是哪个孩子用剪刀剪下了一点头发，后来确定剪刀放在孩子够不到的橱柜里，没有被动过，便猜测会不会是哪个孩子在掉头发，没有想到是被扯掉的。第二天早上，我们还在为孩子进班晨检时还逐个检查了小朋友的头发，不一会颖颖的妈妈带着孩子找到我，我才知道是颖颖的头发被扯掉了。”
“颖颖第一次受伤之后刘老师的做法确实不够完美和周到，我们也就此对她进行了批评教育，并全园通报，但她也确实没有想到颖颖会再次受伤。”魏园长称，事情发生后，幼儿园也加强了对教师在这方面的要求，“对娃娃、对家长的反映，我们要求教师要更快，更周到，现在的家长对教师的要求更高，不能自己觉得是正常现象就只按常规程序走，孩子出了情况一定要跟进。”
家长：孩子被老师恐吓“不能告诉妈妈”
“以前哪个小朋友用手打了她头、背，女儿回家都会告诉我，这两次受伤这么重，这么痛，她回家都不告诉我，太奇怪了。”周女士称，注意到女儿的反常情况后，她曾趁孩子情绪稳定时问过孩子为什么不告诉妈妈在学校受了伤，结果女儿竟然说，是老师让她“不能告诉妈妈”。“那天我是试着问女儿送她去幼儿园好不好，结果女儿哭着说，‘妈妈我不去上幼儿园’，我问她为什么，她就说‘我去幼儿园XX雨要打我，我怕刘老师，刘老师说妈妈接不能告诉妈妈’。”
对此，周女士给记者出示了一段视频，以下为该段视频对话内容——
周女士：颖颖，妈妈问你，XX雨扯你头发的时候，你哭没有？
颖 颖：没哭。
周女士：那你为什么不哭啊？
颖 颖：因为刘老师不准让我哭。
周女士：不准让你哭啊？那XX雨扯你头发的时候，刘老师在干什么啊？
颖 颖：刘老师在开电视。
周女士：在看电视啊？
颖 颖：开电视！
周女士：开电视啊？在看电视还是在开电视？
颖 颖：开电视。
周女士：开电视啊？
颖 颖：嗯。
周女士：哦，那刘老师看到XX雨扯你头发没有？
颖 颖：没看见。
周女士：没看见啊？
颖 颖：嗯。
周女士：那你给妈妈说，你扯了头发，那么痛，还踢了你的下身那么痛，你为什么不回来给妈妈说呢？
颖 颖：哎呀，因为刘老师不准在，不准……不准……嗯……不准回来……不准回来。
周女士：不准回来什么？
颖 颖：不准回来告诉妈妈。
周女士：不准回来告诉妈妈啊？
颖 颖：嗯。
周女士：哦……
“一个未满4岁的娃娃，心理承受这么大的压力，现在已经受到惊吓，以前在家里活蹦乱跳的，现在沉默少言，胆小害怕，恐惧上幼儿园，七天内两次被打，我女儿心理健康已经受到影响，心理产生了阴影，晚上睡觉半夜梦哭、惊叫，还胡言乱语……”周女士说，看着孩子心灵承受这么大的伤害，她自己也是默默流泪，心里揪心的疼。
原标题：江油一幼儿园再发伤害事件 3岁幼女七天内两次受伤
