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某一个数与自己相加、相减、相乘、相除之后,所得到的和、差、积、商之和是100。请问:这个数是多少?(小学竞赛题,不准列方程)
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将下表中的空格填完整,从左往右数第3列下面3个数的排列规律是( ),从上往下数最后一行后面三个数的排列规律是( )。
罗先生的儿子是成都的小学二年级学生,但他的数学题经常让重点大学毕业的罗先生犯难。无可奈何的他不得不硬着头皮向朋友圈、微信群求助。如今,罗先生的朋友圈俨然成了“作业圈”,不少内容都是孩子的作业题。
网友“heaaez”发帖称,乐山市小学生家庭作业现今都由家长批阅,错题都是家长给学生讲解,家长教学生怎么做。老师不批阅作业怎么知道学生是否掌握课堂所讲的知识。
甚至连有的幼儿园家长也对“家庭作业”望而生畏。妈妈和孩子一起忙了3天,好不容易捏出条“龙”,面对班上专业级的雕塑,“简直想找个地缝钻进去”。
不少家长纷纷表示,很多老师都要求家长批改孩子作业或在作业上签字,这到底是家庭作业还是家长作业?
家长吐槽
家庭作业由家长改错
最近,网友“heaaez”发帖质疑小学生家庭作业是否该由家长改错。帖子中说,乐山市小学生家庭作业现今都由家长批阅,错题都是家长给学生讲解,家长教学生怎么做。老师的职责是什么?难道只是讲课备课,连学生是否掌握课堂知识也不需要再关心了吗?老师不批阅作业怎么知道学生是否掌握课堂所讲的知识。教育孩子,家长固然有责任,但只应该是监督孩子是否完成作业,怎么会叫家长批阅作业?“这就像去医院看病,难道医生把药开给你叫你自己回去打针、输液。”
网友“zyl”表示,家长应该督促孩子认真完成作业,老师应该对学生存在的问题查漏补缺,并且能更加科学地运用教育规律与教育方法,这应该是一个老师的职责所在。
不会奥数求助朋友圈
提起孩子的家庭作业,成都某小学二年级学生家长罗先生便咬牙切齿。“如果仅仅是签个字倒好说,但老师要求试卷签字必须有分析内容,作业必须要确认全对后才能签字。”他说,不但要检查孩子的数学、语文、英语等书面作业,还要帮孩子完成老师布置的听写、背诵、预习等,最后还要在每一样作业上签字。“如果不小心有没检查出来的错误,第二天孩子还要挨‘批评’。”
最让罗先生苦恼的是,经常碰到他自己也不会的题目,特别是一些奥数题,根本无法辅导。这些时候,他只好硬着头皮向朋友圈或微信群求助。
成都商报记者调查发现,不少网友经常在朋友圈发布孩子的作业题,寻求答案,以数学题居多。
妈妈帮忙没捏好“龙”
李先生的女儿玲玲(化名)在成都某幼儿园读大班。今年元旦节,学校要求父母和孩子一起捏一条龙,然后给龙的各个部位上色。因为李先生要忙工作上的事,这道作业便由妻子陪着孩子完成。可李先生的妻子来自日本,对中国传统文化不了解。
元旦假期第一天,李先生的妻子先是在网上查资料,然后跑市场上买白色橡皮泥,回来带着女儿一起动手捏“龙”,但捏出来的龙总是各种不像。忙了3天,总算在元旦假期的最后一天晚上,经李先生帮助,终于捏了一条还算比较靠谱的“龙”。
“这个作业简直就是在考验家长的能力。”李先生原本以为付出这么多精力的“龙”能拿得出手,但第二天陪女儿到学校一看,他“简直想找个地缝钻进去,我们捏的简直弱爆了,人家那些捏出来的,简直就是专业雕塑人的水准”。
百般疑惑的李先生事后打听,才知道有的家长为帮孩子完成这次“家庭作业”,甚至请了专业人士设计龙的造型,捏出来的“龙”看上去就像立体动画。当然,得到老师表扬的也是这些“专业的龙”。李先生对此质疑:这样的家庭作业有啥意义?
老师看法不尽相同
家长的吐槽对老师不公平
教育工作者L女士
成都某小学的教育工作者L女士表示,对于老师提出的“辅导孩子作业”等要求,家长不必带有太多情绪。“对于孩子的成长,如果家长只管孩子是否吃饱穿暖,教育全部抛给学校,那可以说,这是家长在放弃自己的责任,家长也有教育孩子学习的任务,不能把教育娃娃的责任划分得过于清楚。”
L女士认为,孩子做作业遇到困难,家长可以给孩子提供一定的帮助,协助孩子完成作业,而不是代替孩子完成作业,如果家长也没有能力,可以让孩子到学校后向老师寻求帮助。需要强调的是,老师一定不能因此讽刺学生家长。
L女士说,老师要求家长辅导孩子作业并签字,初衷是让家长了解娃娃学习状况,共同培养孩子良好的学习习惯和能力。如果一味到网上发帖吐槽,对老师和其他家长都不公平。
家长和老师之间应多沟通
成都市实验小学西区分校校长向尧
成都市实验小学西区分校校长向尧认为,孩子的成长离不开“家校共育”,不能单纯认为教育只是学校的事。班里几十个孩子,每个孩子的家庭学习情况,老师要全部监管起来是有难度的,让家长检查孩子的作业是否完成了,家长可以做到。
对于家长对“家庭作业”的吐槽,向尧表示,这可能是老师和家长的沟通交流不够。“如果家长哪些事情没法做到,完全可以及时跟老师沟通,老师也好及时做出调整。”老师与家长的及时沟通才能化解类似矛盾,要让家长理解。如今学生的学习内容,很可能已经超出了家长的专业范围,如果老师还让家长辅导,肯定会让家长感觉有难度。这也反映出,老师想让家长参与到对孩子的学习教育上来,应让家长做力所能及的事情,但不能超出家长的能力范围。
原标题:家庭作业真是家庭的作业?