名师解读
语文卷：“诗意”与“成都”
成都七中初中学校 巫增金
中考语文诗意淌，“成都元素”入眼来。打开2015年成都市中考语文试卷，“诗意”与“成都”是最亮眼的两个关键词。
1、全卷诗意足
作文题目“挥手自兹去”，取自课本中李白的诗歌《送友人》。该题目粗读平淡无奇，细品意蕴丰厚，留给了学生很大的发挥空间。内心的成长，生命的蜕变，都能在此题目下尽情抒写。现代文是作家肖复兴的《诗与成都》，文章道出了成都与诗歌的特别关系，让人体会诗如水一样在这座城市蔓延，经过岁月的积淀和打磨，最终化为我们的血脉和基因。
2、成都味道浓
火辣辣的成都美食、乐于奉献的华西志愿者、市级“名师好课”送教活动、“川剧进校园”……熟悉的生活，亲切的文字，多处“成都元素”的渗透给考生和老师带来浓浓的成都味道。宋代诗人李新回忆成都的《锦江思》，更让考生真真切切感受到家乡的秀丽与闲适。
3、教材结合紧
试题与教材紧扣也是一大亮点。试题多处回扣教材进行考查，做到考题与教材的深度融合。既有对学生思维的深入考查，又要求学生对教材内容熟练掌握。
物理卷：联系实际考查基础
成都树德实验中学 张晓梅
今年物理试题难度与去年相当，试题结构与去年一致，试卷布局合理，语言表述简捷、流畅，图像明快、生动，有利于学生发挥真实水平。
试题的主要特点是联系实际考查基础，创新情景甄别能力。
1. 立足教材
试题从教材出发，注重考查基本概念的建立，基本规律的引出，基本实验仪器的操作。注重引导师生在教与学的进程中，重视基础，回归教材。
2. 贴近生活
试题鲜明体现了从生活走向物理、从物理走向社会的课程理念。如教室里灯的连接情况、液压升降杆的压强问题、测量枇杷的密度问题等。这类题型所考查的内容一方面要求学生具备必要的科学素养、科学常识，也要求学生有学以致用的意识。多个试题以新闻材料为素材创设情境。如“华龙一号”核电站总体技术方案通过专家评审、青奥会赛艇女子双人单桨比赛、第九届全国残疾人运动会在成都开赛等。这些题目，一方面考查了学生在相关物理知识上的掌握情况，另一方面又引导师生关注时事热点，关心前沿科技，热爱家乡。
3.考查能力
试题创新情景，着重考查了受力分析、状态分析、过程分析；考查了从材料中提取信息的能力、物理建模能力、推理判断能力、解方程和字母表达等综合能力，较为全面地对学生的各种能力进行考查，对学生适应高中物理的学习有很大的帮助。
化学卷：注重学科基础 突出思维品质
成都七中育才中学 张焱
今年中考化学试题多以学生熟悉的社会生活学科情景素材切入，注重考查学生学科基础知识和基本技能，引导学生勤于思考、勇于创新的科学品质的养成，注重联系实际，体现化学的学科价值和教育价值。
1．注重考查学生学科基础知识
试题中的许多图文素材都是直接来自教材中的序言、正文、实验内容，一些试题甚至是在教材习题的基础上进行改编。重点考查了高中学习必备的基础知识。试题的这些特点提醒我们的教学一定要以教材为本，立足基础。
2．关注学生敢于创新的思维品质
试题以“二氧化碳制取的研究”为真实背景展开，针对平时教学中，一般老师都以“二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集”的教学现状，对二氧化碳气体究竟能不能用排水法收集进行了探究。试题首先给学生定势的思维带来冲击。然后通过提出问题、设计实验、观察分析、结论反思等科学探究过程的考查，让学生知道“尽信书、不如无书”。
3．联系学生生活实际 体现学科价值
试题立足于学生发展和实际生活的需要，体现化学学科的实际应用价值和学科特点，将化学与社会、生活广泛联系，让学生从化学的视角去观察自身周围的世界，从化学与社会的相互作用中体会、感悟学习化学的价值。
本组稿件除署名外由本报记者 陈瑾 余书婷 采写 摄影 马丁
原标题：中考第一天考试结束—— 语文卷“很成都” 作文题“很诗意”
