校内外人员怎么看“限客”？
早前，有媒体发起“你是否支持大学校园对外开放”的投票活动，结果显示，17%的人支持大学校园开放，认为大学属于公共资源；29%反对开放，认为学习的地方应该清净；另外有54%认为要限流，不能影响学校正常秩序。
对于大学应当“关门”还是“开门”的问题，校内、校外人员究竟怎么看？记者也随机进行了采访。
“高校不应该完全封闭，但是学校也应当加强对社会人员的管理，必要时采取一定限制，保证学生正常生活还是必要的。”北京城市学院大三学生杨凯楠接受记者采访时强调。
“高校，尤其是著名高校还是不该关门，如果让中小学生走进校园，感受大学氛围，以及深沉的历史积淀，对于孩子是有好处的。”家住房山的豆先生在接受记者采访时表示，他自己有一个上四年级的女儿，虽然家住的远，但是时间也会带女儿到清华来参观。
“学校的体育设施、图书馆等资源对公众开放也是件好事，不应该‘关门办学’，但是这对学校的管理会是不小的挑战。”豆先生强调。
“高校还是应该承担一部分社会责任，特别是一些体育场馆、设施、图书馆资源的对外开放。”作为清华本校学生，李萌也表示，只要能维护好学校秩序和环境，他本人并不反对“开校门”。
大学到底该怎样保持开放属性？
近年来，“高校到底应不应该关门”一直是公众关注的话题。大学开门还是关门是不是自家的事？高校的公共、开放属性又当如何保持？这些问题都曾引发思考。
针对这一问题，中山大学社会学系主任王进此前就对媒体表示，大学的社会职能、社会责任要重要得多，远远超出了老师和学生所营造出的小天地。
“这跟整个大学应不应该开放是两码事，首先应该明确，基本原则是应该开放，不能拿特殊时期作为一种理由不开放校园，任何时候都应该开放，特殊情况特殊管理，进行疏导和控制流量。而在特殊情况下，采取任何一种措施以保证正常秩序当然是没有问题的。”王进表示。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇接受中新网记者采访时也强调，高校的资源作为社会公共资源，本就应该向社会开放，政府部门和高校，都在推进高校资源向社会的开放工作，包括校内公共草坪、图书馆、实验室开放。
熊丙奇说，推进高校开放，既让高校的公共资源向社会辐射，又可以发挥高校服务社会的作用。学校管理者担忧校园安全隐患增加、破坏学校秩序、影响学校正常的教学、增加管理成本，是目前挡在高校的开放之路上的“绊脚石”。
“正常情况下，学校应尽量保持开放属性，无论是自然景观还是一些公共资源都应当与公众共享。”中国教育科学研究院研究员储朝晖接受中新网记者采访时表示，采取简单的“封校”或者“限客”措施本身是不符合大学原本属性的，但是在特殊情况下，为维护校园安全秩序，可以采取一定管理措施，同时校外人员也应当遵守相关规范。
“但从根本上看，大学不应当有有形或者无形的围墙，开放本身就是充分发挥资源的作用和影响。”储朝晖表示。(应受访者要求，文中部分人物为化名)(张尼)
原标题：高校出招应对游客爆满：大学校园该不该“限客”？
