近日，教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研学旅行纳入中小学教育教学计划。同时强调，学生参与情况将纳入综合素质评价体系。昨日，记者就“研学旅行”话题采访几位中小学校长和一线教师，他们当中不少人认为“执行起来有难度”，主要存在安全及课时如何安排等问题。对此，市教育局相关负责人回应称，将召开研讨会出台相关意见和实施细则。
“研学旅行”是指教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。教育部提出，研学旅行要纳入中小学教育教学计划，避免“只旅不学”或“只学不旅”现象。
电子科大附属实验小学校长康永邦认为，“研学旅行”是值得提倡的，但需注意3个方面的问题，其一，安全保障问题；其二，经费的收取问题；其三，课时如何安排问题。成都市石室小学校长曾蓉表示，比较关心课程设置和学分的安排，如何把“研学旅行”真正与课改内容结合是很多学校关心的问题。
记者 赵雨欣
