本报记者走进全国政协十二届五次会议记者会
“青少年是我们未来的生活主人，他们对传统文化的热爱与传承特别重要。”在昨日下午召开的全国政协十二届五次会议第二场记者会上，全国政协委员冯骥才表示赞成把传统文化编入教材，同时，要不断创新方法，用年轻人喜欢的方式激起大家对传统文化的热爱。
离记者会召开还有一个半小时，本报记者就来到了梅地亚两会新闻中心。会场前几排已坐满了媒体同行，同时，在会场右侧的狭长通道旁，也已站满了摄影摄像和举着手机的记者。
下午两点半，以“政协委员谈坚定文化自信讲好中国故事”为主题的记者会正式开始，全国政协委员冯骥才回答了首个问题。“优秀的传统文化应该如何与现代生活相融合，让青少年更好地认可、热爱、传承中华优秀传统文化？”冯骥才表示，“可以循循善诱。”在他看来，我们的文化是以人为本的，文化不只是知识，文化是让我们享受的，特别是好的传统文化。“有的传统文化修养，让精神是幸福的。我赞成把传统文化编入教材，他们学习、获得一些知识，其实更重要的还是把他们带领到传统文化生活里去。”
在记者会现场，冯骥才以传统踏青举例，讲述学习文化体验的重要性，“传统的踏青就是现在的春游，踏一踏春天的草地，告诉他们古人插柳的知识。插柳植树就是绿化，有过这样一次体验，他会跟自然亲近，他会知道我们古人多么讲究和自然的亲和。这样他就有了一个记忆，慢慢大了，一方面有知识，一方面有情结，人的心灵进入了传统，传统也进入了他的心灵。”冯骥才认为，文化学习最好的方式是体验，希望教育要注意体验。
此外，冯骥才建议，要不断地创新方式，用年轻人喜欢的方式激起大家的热爱，“在热爱过程中一定会提高他们的修养，这个过程一定是潜移默化，是一个渐进的过程。人的修养不是一天来的，和赚钱不一样，一笔买卖找到机会可能赚到不少，一天让一个人有气质、有修养很难。”冯骥才表示，文化的事情要慢慢做，要踏实做。（成都传媒集团全国两会特别报道组记者 胡清）
原标题：冯骥才：赞成把传统文化编入教材
